Educador/a Social, Ayuntamiento de Crevillent (2026)
El Ayuntamiento de Crevillent convoca 2 plazas de Educador/a Social mediante el sistema de oposición libre. Una excelente oportunidad para conseguir un puesto como funcionario de carrera en la administración local.
- plazas
- 2
- Grupo
- A2
- Sistema
- oposición
- Sueldo
- 28.600-39.300 €
Lecciones, tests y repaso espaciado, en vez de leerte el BOE.
Fechas clave
- 7 de abril de 2026Publicado en el BOE
- Del 7 de abril de 2026 al 5 de mayo de 2026Presentación de solicitudes
- Por determinarPublicación lista provisional de admitidos y excluidos
Finalizado el plazo de presentación de instancias, la Presidencia de la Corporación aprobará la lista provisional de aspirantes admitidos y excluidos
- Por determinarSubsanación de defectos
plazo de 10 días hábiles, contados a partir del siguiente a su publicación en el BOP
- Por determinarComienzo del primer ejercicio
se anunciará en la resolución por la que se apruebe la lista definitiva de personas aspirantes admitidas y excluidas, publicándose en el Tablón de anuncios de la Sede Electrónica con quince días de antelación, como mínimo
- Por determinarResultado final y nombramiento
Las fases siguientes todavía no tienen fecha: se publicarán en el boletín cuando se convoquen.
Requisitos
- ✓Título de Diplomado/a Universitario/a en Educación Social, Grado Universitario en Educación Social, o cualquier título universitario oficial, que de acuerdo con los planes de estudios vigentes, habilite para ejercer funciones profesionales relacionadas con la Educación Social, acreditado por la Administración educativa competente (equivalencia Meces)
- ✓Tener la nacionalidad española o la de cualquiera de los Estados miembros de la Comunidad Europea, en los términos que establece los artículos 56 y 57 del Estatuto Básico del Empleado Público.
- ✓Tener cumplidos los 16 años, sin exceder de la edad máxima de jubilación forzosa.
- ✓Poseer las capacidades y aptitudes físicas y psíquicas que sean necesarias para el desempeño de las correspondientes funciones o tareas.
- ✓No haber sido separado/a mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos por resolución judicial.
- ✓No hallarse en ninguno de los supuestos de incompatibilidad previstos en las Leyes y Reglamentos que resulten de aplicación.
- ✓No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, de acuerdo con el artículo 13.5 de la Ley orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, en la redacción del artículo 1.8 de la Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.
Temario
60 temasTEMARIO GENERAL
- 1La Constitución Española de 1978. Estructura y contenido. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Sus garantías y suspensión. El Defensor del Pueblo. El Tribunal Constitucional. La Reforma de la Constitución.
- 2Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento. Procedimiento de elaboración de las Leyes. El Gobierno: Composición, nombramiento, cese y funciones. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
- 3Organización Territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía: Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. La Administración Pública en el ordenamiento jurídico español. Administración del Estado. Administraciones Autónomas. Administración Local. Administración Institucional. Principios de actuación de la Administración Pública. Otros principios de la actuación administrativa.
- 4Sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho. Las fuentes del Derecho Administrativo. La jerarquía normativa. La Constitución. La Ley. Disposiciones normativas con fuerza de Ley. Los reglamentos y las ordenanzas locales.
- 5La Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Disposiciones generales. Los interesados en el procedimiento administrativo: concepto de interesado y capacidad de obrar. Sistemas de identificación y firma. Uso de medios electrónicos. Derechos y obligaciones de las personas en sus relaciones con la administración.
- 6De la actividad de las Administraciones Públicas. Normas generales de actuación. Términos y plazos. De los actos administrativos: Requisitos, Eficacia, Nulidad y anulabilidad.
- 7Disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. Derechos del interesado en el procedimiento administrativo. Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación, ordenación, instrucción, finalización y ejecución. Tramitación simplificada del procedimiento administrativo común. Revisión de los actos administrativos. Revisión de oficio. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo. Iniciativa legislativa y la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones
- 8Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos y deberes. Clases de personal.
- 9Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Objeto, concepto y ámbito de aplicación. Requisitos para el otorgamiento de subvenciones. Resolución y justificación de las subvenciones públicas.
- 10Ley 19/2013, de 9 de diciembre de Transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno.
- 11Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de derechos digitales.
- 12El marco legislativo en materia de igualdad de género. Ley estatal para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Objeto y ámbito de la Ley.
MATERIAS ESPECÍFICAS
- 1Ley 3/2019, de 18 de febrero, de los Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana.
- 2Ley 9/2003, de 2 de abril para la igualdad entre mujeres y hombres, en el ámbito de la Comunidad Valenciana
- 3El principio de igualdad y tutela contra la discriminación. Políticas Públicas para la igualdad. Principios Generales y acción administrativa para la igualdad. Criterios de actuación de las Administraciones Públicas.
- 4Ley 8/2017, de 7 de abril, Integral del Reconocimiento del Derecho a la Identidad y a la expresión de Género en la Comunidad Valenciana. Objeto. Ámbito de aplicación. Derechos
- 5Organización y funcionamiento de los servicios sociales de atención primaria en el ámbito de la Comunitat Valenciana
- 6Planes Integrales municipales: delimitación geográfica, diagnóstico, objetivos, actuación e indicadores de evaluación.
- 7Ética profesional y código deontológico del educador/a social.
- 8Los sistemas de recogida de información en el Sistema Público de Servicios Sociales. La ficha social. SIUSS. SEGISS. Historia social única.
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MATERIAS ESPECÍFICAS (continuación)
- 9Los Centros Sociales Municipales. Estructura. Objetivos y Funcionamiento.
- 10Los equipos de trabajo multidisciplinares en los servicios de atención primaria. Composición. Perfiles y funciones en el marco de su actividad.
- 11Los Centros Municipales Socioeducativos. Características y objetivos.
- 12El Educador Social. Metodología de trabajo. Ámbitos de intervención. Rol y funciones en el ámbito de los servicios sociales de atención primaria básica y específica.
- 13La intervención socioeducativa. Definición y Objetivos. Principios. Estrategias y técnicas.
- 14Educación para el Ocio: agentes y espacios para el ocio infantil y juvenil. Funciones del ocio como estrategia en la intervención socioeducativa.
- 15La Intervención comunitaria en los servicios sociales de atención primaria. Ejes de la intervención. Ámbitos de actuación.
- 16Trabajo en red. Concepto de redes sociales. Características. Intervención en redes desde los servicios sociales. Perfil del Educador social.
- 17El proyecto comunitario como eje de la intervención del educador social. Diseño e implementación de proyectos educativos. Diagnóstico, intervención, evaluación y seguimiento.
- 18Métodos e instrumentos para la participación ciudadana en barrios vulnerables.
- 19Técnicas de trabajo grupal: Elementos estructurales de los grupos. Etapas en el desarrollo de los grupos. Diferentes técnicas y su aplicación desde los Servicios Sociales Comunitarios.
- 20Intervención socioeducativa en perspectiva de género y coeducación en el ámbito municipal. Instrumentos para la detección y erradicación de desigualdad de género.
- 21Violencia de género: definición, marco normativo, criterios de actuación, recursos existentes y medidas de protección. Ley 7/2012, de 23 de noviembre, integral contra la violencia sobre la mujer en el ámbito de la Comunidad Valenciana.
- 22Intervención socioeducativa con mujeres víctimas de violencia de género y menores expuestos: ciclos de la violencia, consecuencias y estrategias de actuación.
- 23La atención a personas en situación de dependencia en el ámbito local. Marco legislativo, Recursos y prestaciones. Estrategias de apoyo al cuidador.
- 24Intervención socioeducativa para la promoción del envejecimiento activo. Programas de actividades para las personas mayores. Centros Municipales de Personas Mayores. Características.
- 25La intervención con mayores en riesgo. Detección de situaciones de desprotección en la tercera edad, valoración toma de decisiones e intervenciones desde las entidades locales.
- 26Soledad no deseada en mayores y jóvenes: causas, características, estrategias de prevención e intervención socioeducativa.
- 27Marco normativo de la atención a personas con diversidad funcional. Recursos y programas de atención. La intervención socioeducativa con personas con diversidad funcional y/o discapacidad.
- 28Procedimiento para reconocer el grado de dependencia a las personas y el acceso al sistema público de servicios y prestaciones económicas.
- 29Servicio de prevención e intervención familiar en la atención primaria de carácter básico y especifico del sistema público de servicios sociales. Objetivos organización y funcionamiento.
- 30El educador/a social dentro de un Equipo de Atención Primaria Básica y Específica con infancia y adolescencia. Funciones y tareas. Estrategias para la promoción de la parentalidad positiva.
- 31Maltrato infantil. Definición categorías y tipos. Indicadores y estrategias de prevención.
- 32Protección social y jurídica de la infancia y la adolescencia. Marco legal internacional, nacional y autonómico. Conceptos básicos.
- 33Intervención en la atención primaria básica con menores en riesgo. Medidas a adoptar desde el ámbito municipal. La declaración de riesgo. El papel del educador/a social en la intervención con menores en situación de riesgo y sus familias.
- 34Menores infractores. Marco legal, tipología de medidas, objetivos y duración. El papel del/la educador/a social municipal en la intervención con personas menores de edad en conflicto con la ley.
- 35La violencia filio parental. Concepto e intervención desde el rol del educador social.
- 36La mediación familiar como herramienta de intervención en el contexto de los servicios sociales. Marco normativo.
- 37Escuela de padres. Concepto. Contenidos. Aplicación desde Servicios Sociales.
- 38Desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia. Etapas. La función educativa de la familia y su papel en el desarrollo afectivo y social. Ciclos familiares.
- 39El acogimiento familiar. Concepto y criterios. El papel del educador en casos de acogimiento familiar. Intervención y apoyo a las personas acogidas y familias acogedoras.
- 40La familia multiproblemática y su intervención desde los Servicios Sociales de Atención Primaria.
- 41Intervención en relación con la emancipación y autonomía personal de jóvenes. Programas y recursos.
- 42Intervención con jóvenes con problemas de salud mental: estrategias de acompañamiento, recursos y rol del educador/a social.
- 43Plan Valenciano de Salud mental y Adicciones 2024-2027.
- 44Servicio de Atención y Seguimiento para la enfermedad Mental (S.A.S.E.M.).Intervención del educador social. Estrategias de prevención e integración social.
- 45Atención socioeducativa a la infancia migrante no acompañada. Marco legal, necesidades y estrategias de integración.
- 46Emergencias sociales y actuación del educador/a social en situaciones de crisis.
- 47La intervención con personas sin hogar desde el ámbito socioeducativo. Procesos de inclusión social en las personas sin hogar. Perfiles. Recursos municipales. Intervención socioeducativa con personas jóvenes en situación de sin hogarismo.
- 48Itinerarios de Inserción Socio Laboral con colectivos en Exclusión o Riesgo de Exclusión Social. Criterios de vulnerabilidad y exclusión social.
Los 60 temas del anexo, tal como los vas a estudiar
Este es el temario oficial de la convocatoria. En Galitea lo estudias tema a tema, con explicaciones, tests y repaso espaciado en lugar de leerte el BOE.
Educador/a Social
Todo el temario de esta oposición, organizado para estudiarlo.
Prepararla por tu cuenta
- ✕Temarios de academia genéricos: temas que sobran y temas de Crevillent que faltan
- ✕Apuntes sueltos de otras oposiciones parecidas, encontrados por foros
- ✕Sin tests de este temario para saber si vas bien
Con Galitea
- ✓Cada tema con su lección, su test y su repaso programado
- ✓Tu ejercicio son 50 preguntas tipo test: aquí las practicas tema a tema.
- ✓Tienes hasta el 5 de mayo de 2026: el repaso espaciado te dice qué tocar cada día.
Estamos preparando el temario de Educador/a Social
Déjanos tu correo y te avisamos en cuanto puedas estudiar los 60 temas en Galitea.
Lo que dicen quienes estudian con Galitea
Opiniones reales, recogidas en nuestras encuestas a usuarios.
Formato de las pruebas
Primer ejercicio
EliminatoriaSegundo ejercicio: Prueba Teórica
EliminatoriaTercer ejercicio: ejercicio práctico
EliminatoriaHorquilla orientativa para el subgrupo
- Sueldo base (12 pagas)14.394 €
- Pagas extraordinarias1750 €
- Complemento de destino + complemento específico (nivel estimado 20)12.456–23.156 €
Importe orientativo calculado con las tablas retributivas de 2026 (RD-ley 14/2025). No incluye trienios, productividad ni otros complementos que puedan corresponder. Las bases no indican el nivel de destino ni el complemento específico, así que la horquilla se calcula con el nivel habitual del subgrupo en la administración local y los complementos típicos de esos puestos. La cifra exacta la fija la relación de puestos de trabajo de cada entidad.
Cómo inscribirse
- 1
Controla los plazos
El plazo para presentar tu solicitud es de 20 días hábiles. Concretamente, estará abierto desde el 7 de abril hasta el 5 de mayo de 2026.
- 2
Abona la tasa de examen
Para poder participar en el proceso selectivo, debes realizar el pago de la tasa correspondiente, que está fijada en 40,48 euros.
- 3
Presenta tu instancia
Puedes dirigir tu solicitud a la Presidencia de la Corporación presentándola en el Registro General del Ayuntamiento, a través de su sede electrónica, o mediante cualquiera de las formas que establece la Ley del Procedimiento Administrativo Común.
Bolsa de trabajotres años
Formarán parte de la bolsa de empleo temporal resultante las personas participantes en el proceso selectivo que hayan superado los dos ejercicios de la fase de oposición, serán relacionados en orden decreciente de la puntuación final obtenida para formar una Bolsa de Empleo Temporal para atender, mediante nombramientos interinos a vacantes o sustituciones.
Convocatorias relacionadas
- Educador/a SocialAyuntamiento de Albatera · 1 plaza · A2
- Educador/a SocialMancomunidad de Servicios Sociales de la Marina Alta · 2 plazas · A2
- Educador/a SocialAyuntamiento de Cox · 1 plaza · A2
- Educador/a SocialAyuntamiento de Alcoi/Alcoy · 7 plazas · A2
- Técnico Medio de Educación InfantilAyuntamiento de Albatera · 2 plazas · B
- Educador/a SocialAyuntamiento de Monforte del Cid · 1 plaza · A2
Preguntas frecuentes
¿Cuántas plazas hay convocadas para Educador Social en Crevillent?+
El Ayuntamiento de Crevillent ha convocado un total de 2 plazas de Educador/a Social en régimen de funcionario de carrera.
¿Cuál es el plazo para inscribirse en la oposición?+
El plazo de presentación de instancias es de 20 días hábiles, comprendido entre el 7 de abril y el 5 de mayo de 2026.
¿Qué titulación necesito para presentarme?+
Debes estar en posesión del título de Diplomado/a Universitario/a en Educación Social, Grado en Educación Social, o cualquier título universitario oficial que habilite para ejercer funciones relacionadas con la Educación Social según los planes de estudio vigentes.
¿Cuántos temas tiene el temario de Educador Social de Crevillent?+
El programa consta de un total de 60 temas, divididos en 12 temas de materias generales y 48 temas de materias específicas.
¿Hay fase de concurso o es solo examen?+
El sistema de selección es de oposición libre. Esto significa que no hay fase de concurso de méritos; la puntuación final depende íntegramente de la nota que obtengas en los tres ejercicios del examen.
¿Se creará bolsa de empleo tras el examen?+
Sí, se formará una bolsa de empleo temporal con una duración de tres años. Para formar parte de ella, es requisito indispensable haber superado al menos los dos primeros ejercicios de la fase de oposición.
¿Cuánto cuesta la tasa de examen?+
Los derechos de examen para participar en esta convocatoria tienen un coste de 40,48 euros.
Preguntas sobre Galitea
¿Puedo probarlo antes de pagar?+
Sí. Puedes crear una cuenta y entrar sin pagar y sin meter ninguna tarjeta: hay contenido abierto para empezar, y en la mayoría de oposiciones los primeros 3 días lo tienes todo. La idea es que decidas con el material delante y no con una descripción.
¿Los temas están desarrollados o son solo esquemas?+
Desarrollados. Cada tema se desglosa artículo por artículo y se explica en microlecciones, con audio, sobre el texto vigente de la norma. No son esquemas ni resúmenes que tengas que completar por tu cuenta.
¿Qué incluye cada tema?+
Tres cosas, y siempre las tres: la lección desarrollada, un test de esa lección para fijar lo que acabas de leer y el repaso espaciado, que te devuelve cada contenido justo antes de que se te olvide.
Si cambia una ley mientras estudio, ¿se actualiza el temario?+
Sí. La parte jurídica está montada sobre el texto vigente de cada norma, y cuando hay una reforma actualizamos las lecciones y los tests afectados. No tienes que ir comprobando en el BOE si lo que estudiaste sigue en vigor.
¿Hasta cuándo tengo acceso? ¿Se renueva solo?+
Tienes acceso durante la ventana que elijas, contada desde el pago, y se cierra sola cuando termina. No hay renovación automática ni cargo sorpresa: si quieres seguir, vuelves a entrar y eliges de nuevo.
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