Tècnic/a de Grau mig / Educador/a Social, Ayuntamiento de Igualada (2026)
L'Ajuntament d'Igualada convoca 4 places de Tècnic/a de Grau mig / Educador/a Social mitjançant el sistema de concurs-oposició. És una gran oportunitat per aconseguir una plaça de personal laboral fix al grup A2.
- places
- 4
- Grup
- A2
- Sistema
- concurso-oposición
- Sou
- 28.600-39.300 €
Lliçons, tests i repàs espaiat, en comptes de llegir-te el BOE.
Dates clau
- 3 de juny del 2026Publicat al Boletín Oficial de la Provincia de Barcelona
- Per determinarPresentació de sol·licituds
20 dies naturals
- Per determinarLlista d’admesos i exclosos
- Per determinarExercicis de la fase d’oposició
- Per determinarValoració de mèrits
- Per determinarResultat final i nomenament
Les fases següents encara no tenen data: es publicaran al butlletí quan es convoquin.
Requisits
- ✓Diplomatura o Grau en Educació Social o pedagogia o equivalent
- ✓Nivell C1 de català o equivalent o en el seu defecte superar la prova de nivell elaborada per l’Escola d’Administració Pública de Catalunya
- ✓català (C1)
Funcions del lloc
Com a Educador/a Social a l'Ajuntament d'Igualada, la teva tasca principal serà la intervenció directa i preventiva en la comunitat. Treballaràs per detectar situacions de risc social, assessoraràs les famílies sobre els recursos disponibles i coordinaràs projectes socioeducatius en xarxa amb altres professionals del territori per millorar el benestar de la ciutadania.
Consulta totes les funcions del lloc (15)+
- Detectar i prevenir situacions de risc social o d'exclusió a partir del treball individualitzat, familiar i comunitari, especialment en famílies amb menors a càrrec.
- Informar, orientar i assessorar sobre les prestacions i recursos socials existents per atendre les problemàtiques individuals i familiars concretes, i elaborar un pla de treball.
- Desenvolupar accions orientades a reforçar els factors de protecció.
- Tramitar i fer el seguiment de les prestacions individuals i/o familiars a que té dret la persona usuària.
- Acollir i assessorar a les famílies sobre els serveis socials i els diferents projectes i recursos del propi municipi, així com facilitar l’accés.
- Promoure, elaborar i participar en els projectes d'intervenció comunitària.
- Coordinar-se amb altres serveis orientats a la detecció, prevenció i tractament de situacions de risc social.
- Elaborar i donar suport a programes de parentalitat positiva.
- Realitzar i/o participar en projectes de sensibilització, detecció i prevenció a la comunitat.
- Dinamitzar, planificar i avaluar activitats dels Servei d’intervenció socioeducativa del municipi.
- Orientar i acompanyar en el desenvolupament educatiu.
- Treballar en xarxa amb altres professionals del territori relacionats amb la primera infància, per establir mecanisme de prevenció i intervenció comunitària.
- Coordinar i/o participar en projectes transversals de l’Ajuntament i/o en projectes externs d’acord amb el seu àmbit de coneixement.
- Coordinar-se amb altres tècnics de l'Ajuntament, quan sigui necessari, per al desenvolupament d'actuacions, i la seva publicació i difusió.
- Participar i col·laborar en el model d’intervenció de Serveis Socials i disseny i avaluació en els projectes educatius comunitaris.
Temari
60 temesCONEIXEMENTS GENERALS
- 1La Constitució Espanyola del 1978: estructura, contingut i principis. El títol preliminar: principis generals. Els procediments de reforma.
- 2L'organització territorial de l'Estat: Principis generals. Les Comunitats Autònomes: organització i competències.
- 3L’Estatut d’autonomia de Catalunya; estructura, contingut essencial i principis fonamentals.
- 4El municipi. Elements del municipi. El Padró Municipal. L’organització municipal. Regles. Atribucions de l’alcalde, del Ple i de la Junta de Govern. Les competències municipals. Competències pròpies i les competències delegades. Els serveis mínims.
- 5El procediment administratiu: regulació, conceptes, principis i estructura. Iniciació, ordenació, instrucció i finalització. Els terminis administratius i el còmput dels terminis.
- 6Els recursos administratius: objecte i classes. Recurs d’alçada, potestatiu de reposició i extraordinari de revisió. El recurs contenciós-administratiu
- 7El personal al servei de l’Administració pública local: classes de personal. L’ingrés a la funció pública. Els instruments d’organització del personal. Adquisició i pèrdua de la condició de funcionari. El sistema retributiu. El règim d’incompatibilitats.
- 8Els contracte del sector públic: tipologia i característiques essencials. Classificació dels contractes. Requisits per contractar amb el sector públic: La capacitat i la solvència. L’expedient de contractació. Els plecs de clàusules administratives i de prescripcions tècniques.
- 9El pressupost. Formació i aprovació. Principis pressupostaris. Els ingressos i les despeses.
- 10La transparència dels poders públics. La transparència i l’accés a la informació pública.
- 11La protecció de dades de caràcter personal. El règim jurídic de la protecció de dades de caràcter personal. Drets i deures i garanties derivades del règim jurídic de la protecció de dades de caràcter personal.
- 12La igualtat d’oportunitats. Principis d’igualtat. Estratègies per desenvolupar la igualtat d’oportunitats. Accions positives. Els plans estratègics per a la igualtat d’oportunitats.
CONEIXEMENTS ESPECÍFICS
- 1Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: Definició dels Serveis Socials. Finalitat, objectius i principis rectors del sistema públic de serveis socials.
- 2Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: Titulars del dret a accedir als serveis socials i situacions amb necessitat d’atenció especial.
- 3Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: Dret d’accés als serveis socials i dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials. Deures dels ciutadans en relació amb els serveis socials.
- 4Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: Els Sistema Català de Serveis Socials. Principis, nivells en que s’estructura i competències de les diferents administracions.
- 5Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: infraccions i sancions dels usuaris o beneficiaris de prestacions.
- 6Decret 142/2010 d’11 d’octubre pel qual s’aprova la cartera de Serveis Socials 2010-1011. Marc conceptual i catàleg de serveis.
- 7La Llei 13/ 2006, de 27 de juliol, de prestacions socials de caràcter econòmic. Caràcter de les prestacions.
- 8La Llei 13/ 2006, de 27 de juliol, de prestacions socials de caràcter econòmic. Valoració de la situació de necessitat i indicador de la renda de suficiència
Veure els 40 temes restants+
CONEIXEMENTS ESPECÍFICS (continuació)
- 9La Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: Principis rectors i drets dels infants i adolescents.
- 10Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència. Intervenció dels serveis socials bàsics.
- 11El Registre Unificat de Maltractaments Infantils (RUMI).
- 12Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència. Expedient únic de l’infant o adolescent.
- 13El Servei especialitzat d’atenció a la infància i a l’adolescència (SEAIA). Professionals i coordinació amb els SSB.
- 14El Servei d’Intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents (SIS). Tipologia de serveis i descripció de cadascun.
- 15El Servei d’Intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents (SIS). Funcions dels diferents serveis.
- 16El Servei d’orientació i acompanyament familiar (SOAF). Definició i objectius del servei.
- 17El Servei d’orientació i acompanyament familiar (SOAF). Marcs i eixos d’intervenció, i població a qui va dirigit.
- 18Llei 24/2015, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’habitatge i la pobresa energètica; i Llei 4/2016, de 23 de desembre, de mesures de protecció del dret a l’habitatge de les persones en risc d’exclusió social residencial. La intervenció social en l’àmbit de la exclusió social residencial.
- 19La Mesa d’Emergència de l’Agència de l’Habitatge de la Catalunya. Requisits d’accés.
- 20La Llei 17/2020, de 22 de desembre, de modificació de la Llei 5/2008 de 24 d’abril, del dret de les dones a erradicar la violència masclista. Definicions, formes i àmbits de violència masclista (articles 2, 3 i 4).
- 21El treball preventiu en la infància i adolescència. Conceptualització i línies d’actuació.
- 22Ordre BSF/331/2013, de 18 de desembre, per la qual s’aproven les llistes d’indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents.
- 23L’instrument de cribatge per a la discriminació de les situacions de risc i de desemparament.
- 24Recursos per joves majors de 16 anys en situació de vulnerabilitat a Igualada
- 25Addiccions en adolescents i Joves. Risc, prevenció i tractament.
- 26El treball amb grups als serveis socials bàsics. Metodologia d’intervenció. Tipologia de grups. Paper de l’educador/a social.
- 27Treball de sensibilització en la prevenció i detecció dels infants i adolescents
- 28El dol migratori. Característiques principals a tenir en compte en la intervenció amb Joves Migrats sols.
- 29Procés d’intervenció en situacions d’absentisme. Prevenció, detecció i intervenció de l’educador social.
- 30Els serveis BARNAHUS. Definició i objectius.
- 31Recollida i tractament de dades als SSB. Protecció de les dades de caràcter personal. Traspàs de la informació.
- 32L’entrevista en el context de l’atenció social primària.
- 33Interdisciplinarietat entre els Educadors Socials i els Treballadors Socials als Serveis Socials Bàsics. Complementarietat de funcions.
- 34W Social. Què és i quins objectius té.
- 35L’eina de diagnosi Self Suficient Matrix: SSMCat.
- 36Model català d'acompanyament i atenció a les persones sense llar. Ethos, la tipologia europea de les persones sense llar i exclusió residencial. Objectius i línies d’actuació.
- 37Treball de transversalitat que pot realitzar la figura de l’educador/a social amb altres departaments d’un ens local.
- 38Projectes de l’Ajuntament d’Igualada en l’àmbit de la infància i l’adolescència.
- 39Les necessitats bàsiques dels infants. Desenvolupament de les competències parentals. Promoció de les competències parentals.
- 40Definició conceptual de les situacions de risc social en la infància i l’adolescència. Factors de risc social i factors de protecció. Indicadors. Mesures d’atenció social i educativa davant les situacions de risc.
- 41Les tècniques i els mètodes d'intervenció amb infants i adolescents en risc d'exclusió social i les seves famílies. Observació i diagnòstic. L'elaboració d'informes i la proposta d'actuacions. Elaboració i execució d'un pla d'intervenció i de millora personal i familiar. Avaluació de la intervenció.
- 42Circuit i recursos de la protecció de la infància. Relació SBAS i SEAIA.
- 43El Compromís socioeducatiu per a les situacions de risc greu dels infants i adolescents. Estructura i finalitat.
- 44L'atenció no residencial a la infància i l'adolescència en situació de risc social o de desemparament. La intervenció professional de l’educador/a social en la valoració, actuació i atenció d'infants i adolescents en risc. Seguiment i intervenció en les famílies amb infants i adolescents en risc.
- 45Definició i tipologies de maltractament infantil. Elements de detecció del maltractament infantil. Intervenció i tractament. La violència vicària. Concepte, restriccions en la relació del progenitor i els seus fills/es.
- 46Els Serveis d’atenció domiciliària. Definició, objectius i funcions.
- 47Les entitats del tercer sector de l’àmbit de la infància i adolescència. El seu paper en el camp social.
- 48L’actuació dels professionals en famílies multiproblemàtiques en l’àmbit dels Serveis Socials Bàsics.
Els 60 temes de l’annex, tal com els estudiaràs
Aquest és el temari oficial de la convocatòria. A Galitea l’estudies tema a tema, amb explicacions, tests i repàs espaiat en lloc de llegir el BOE.
Tècnic/a de Grau mig / Educador/a Social
Tot el temari d’aquesta oposició, organitzat per estudiar-lo.
Preparar-la pel teu compte
- ✕Temaris d’acadèmia genèrics: temes que sobren i temes de Igualada que falten
- ✕Apunts solts d’altres oposicions semblants, trobats per fòrums
- ✕Sense tests d’aquest temari per saber si vas bé
Amb Galitea
- ✓Cada tema amb la seva lliçó, el seu test i el seu repàs programat
- ✓Tests de cada tema per saber què domines
- ✓Repàs espaiat perquè no se t’oblidi
Estem preparant el temari de Tècnic/a de Grau mig / Educador/a Social
Deixa’ns el teu correu i t’avisem tan bon punt puguis estudiar els 60 temes a Galitea.
El que diuen els qui estudien amb Galitea
Opinions reals, recollides a les nostres enquestes a usuaris.
Format de les proves
Prova de Català
EliminatòriaProva de coneixements generals
EliminatòriaProva de coneixements específics
EliminatòriaEntrevista
Fase de concurs15.5 punts
- Serveis prestats a l’Administració pública i relacionats directament amb el lloc de treball4.5 punts
- Experiència professional en l’àmbit privat, en tasques relacionades amb les de la plaça a cobrir2.5 punts
- Cursos relacionats amb el lloc objecte de la convocatòria (Formació específica, genèrica i riscos laborals)3 punts
- Acreditació del nivell d’actic o equivalent0.5 punts
- Nivell de català C2 o equivalent0.5 punts
- Titulació superior a l’exigida per prendre part en aquest procés i relacionada amb les funcions de la plaça2 punts
Forquilla orientativa per al subgrup
- Sou base (12 pagues)14.394 €
- Pagues extraordinàries1.750 €
- Complement de destinació + complement específic (nivell estimat 20)12.456–23.156 €
Import orientatiu calculat amb les taules retributives de 2026 (RD llei 14/2025). No inclou triennis, productivitat ni altres complements que puguin correspondre. Les bases no indiquen el nivell de destinació ni el complement específic, així que la forquilla es calcula amb el nivell habitual del subgrup a l’administració local i els complements típics d’aquests llocs. La xifra exacta la fixa la relació de llocs de treball de cada entitat.
Com inscriure’s
- 1
On presentar la instància
Preferentment de manera telemàtica a través de la plataforma de tràmits IGUALADA CONVOCA. També es pot fer presencialment al registre general de l'Ajuntament d'Igualada amb el model normalitzat.
- 2
Termini de presentació
Disposaràs de 20 dies naturals per presentar la teva instància. Aquest termini començarà a comptar a partir de l'endemà de l'última publicació de l'anunci de convocatòria als diaris oficials i taulells de l'Ajuntament.
- 3
Pagament de la taxa
Per poder participar en el procés, caldrà abonar una taxa de drets d'examen de 36,70 euros.
- 4
Acreditació de requisits
Recorda tenir preparada la documentació que acrediti la teva titulació de Diplomatura o Grau en Educació Social, pedagogia o equivalent, i el nivell C1 de català si en disposes per estar exempt de la prova d'idioma.
Borsa de treball
En segona crida, es cobriran el nombre de places addicionals necessari per cobrir les futures vacants que es produeixin a càrrec de les ofertes d’ocupació públiques de 2026 que completin la ja aprovada i de les ofertes públiques d’ocupació de 2027, que s’adjudicaran a les persones aspirants que hagin aprovat el procés selectiu sense obtenir plaça, segons l’ordre de persones aspirants aprovades.
Convocatòries relacionades
- Educador/a infantilAyuntamiento de La Pobla de Claramunt · 1 plaça · C1
- TÈCNIC/A MITJÀ/NA, EDUCADOR/A SOCIALAyuntamiento de Sant Boi de Llobregat · 1 plaça · A2
- Educador/a socialAyuntamiento de Roda de Ter · 1 plaça · A2
- Tècnic/a Auxiliar/ Educador/a especialitzatAyuntamiento de Cornellà de Llobregat · 2 places · C1
- Técnico/a Especialista de Educación EspecialAyuntamiento de Barcelona · 25 places · C1
- Técnico/a Medio/a en Educación SocialAyuntamiento de Barcelona · 7 places · A2
Preguntes freqüents
Quina titulació necessito per presentar-me a aquestes places de l'Ajuntament d'Igualada?+
Cal estar en possessió de la Diplomatura o el Grau en Educació Social, pedagogia o una titulació equivalent.
Quants temes té el temari d'aquesta convocatòria?+
El temari oficial consta d'un total de 60 temes, dividits en 12 temes de coneixements generals i 48 temes de coneixements específics relacionats amb l'educació social.
Quan acaba el termini per presentar-se a les oposicions d'Educador Social d'Igualada?+
El termini exacte encara no està obert. Disposaràs de 20 dies naturals que començaran a comptar l'endemà de l'última publicació de l'anunci de la convocatòria als diaris oficials corresponents.
És obligatori tenir el nivell C1 de català per participar-hi?+
No és estrictament obligatori tenir el certificat prèviament, però sí que cal acreditar el nivell. Si no disposes del certificat de nivell C1 o equivalent, hauràs de superar una prova de nivell eliminatòria durant el procés selectiu.
Quina és la taxa per fer l'examen i com es paga?+
La taxa per participar en aquest procés selectiu és de 36,70 euros. El pagament s'ha de gestionar seguint les instruccions de les bases durant la presentació de la instància.
Es crea borsa de treball un cop finalitzat el procés?+
Sí. Les persones que aprovin el procés selectiu però no aconsegueixin una de les 4 places passaran a formar part d'una borsa de treball per cobrir futures vacants de les ofertes d'ocupació de 2026 i 2027.
Com serà l'examen de coneixements específics?+
La prova de coneixements específics durarà 150 minuts i es valorarà sobre 30 punts. Pot ser de caràcter teòric, pràctic o escrit, i fins i tot incloure demostracions pràctiques o fer-se amb suport informàtic. És necessari treure un mínim de 15 punts per aprovar-la.
Preguntes sobre Galitea
Puc provar-ho abans de pagar?+
Sí. Pots crear un compte i entrar sense pagar i sense posar cap targeta: hi ha contingut obert per començar, i en la majoria d’oposicions els primers 3 dies ho tens tot. La idea és que decideixis amb el material al davant i no amb una descripció.
Els temes estan desenvolupats o són només esquemes?+
Desenvolupats. Cada tema es desglosa article per article i s’explica en microlliçons, amb àudio, sobre el text vigent de la norma. No són esquemes ni resums que hagis de completar pel teu compte.
Què inclou cada tema?+
Tres coses, i sempre totes tres: la lliçó desenvolupada, un test d’aquesta lliçó per fixar el que acabes de llegir i el repàs espaiat, que et torna cada contingut just abans que se t’oblidi.
Si canvia una llei mentre estudio, s’actualitza el temari?+
Sí. La part jurídica està muntada sobre el text vigent de cada norma, i quan hi ha una reforma actualitzem les lliçons i els tests afectats. No has d’anar comprovant al BOE si allò que vas estudiar continua vigent.
Fins quan tinc accés? Es renova sol?+
Tens accés durant la finestra que triïs, comptada des del pagament, i s’acaba quan s’esgota. No hi ha renovació automàtica ni cap càrrec sorpresa: si vols continuar, tornes a entrar i tries de nou.
Prepara aquesta oposició amb Galitea
A Galitea t'ajudem a preparar el temari i les proves pas a pas perquè afrontis el procés selectiu amb seguretat i organització.