Ayuntamiento de CuencaBOE, 9 de septiembre de 2026Quedan 2 días para inscribirteActualizado el 9 de septiembre de 2026

Educador/a Infantil, Ayuntamiento de Cuenca (2026)

El Ayuntamiento de San Clemente (Cuenca) ha convocado 1 plaza de Educador/a Infantil como personal laboral fijo mediante el sistema de concurso-oposición.

plaza
1
Grupo
A2
Sistema
concurso-oposición
Sueldo
28.600-39.300 €

Lecciones, tests y repaso espaciado, en vez de leerte el BOE.

Fechas clave

  1. 9 de septiembre de 2026
    Publicado en el BOE
  2. Del 9 de septiembre de 2026 al 7 de octubre de 2026
    Presentación de solicitudes
  3. Por determinar
    Lista de admitidos y excluidos
  4. Por determinar
    Ejercicios de la fase de oposición
  5. Por determinar
    Valoración de méritos
  6. Por determinar
    Resultado final y nombramiento

Las fases siguientes todavía no tienen fecha: se publicarán en el boletín cuando se convoquen.

Requisitos

  • ✓Título de Diplomatura/Grado en Educación Infantil o equivalente.
  • ✓Tener la nacionalidad española o ser nacional de los Estados Miembros de la Unión Europea, o cónyuge/descendiente en los términos legales.
  • ✓Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas del puesto.
  • ✓Tener cumplidos dieciséis años y no exceder de la edad de jubilación forzosa.
  • ✓No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los Órganos Constitucionales o Estatuarios, ni hallarse en inhabilitación absoluta o especial.
  • ✓No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual.

Temario

32 temas

TEMARIO COMÚN

  1. 1La Constitución Española de 1978. Estructura. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales.
  2. 2La organización territorial del Estado. La Administración General del Estado. Las comunidades autónomas: Constitución y competencias. Las entidades locales: El municipio y la provincia.
  3. 3El municipio: concepto y elementos. El término municipal. La población. Competencias municipales.
  4. 4Órganos de Gobierno municipales. El Alcalde: elección, deberes y atribuciones. Los concejales. El Ayuntamiento. Pleno: composición y atribuciones. La Junta de Gobierno Local. Los tenientes de Alcalde. Las Comisiones Informativas.
  5. 5La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. El procedimiento administrativo: disposiciones generales. Iniciación. Términos y plazos. Ordenación. Instrucción. Finalización del procedimiento.
  6. 6La Ley Orgánica 3/2027, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y de la tutela contra la discriminación. Políticas públicas para la igualdad. El principio de igualdad en el empleo público.
  7. 7Protección de datos de carácter personal. Principios. Derechos de los afectados. Responsables y encargados del tratamiento. El registro de actividades de tratamiento.
  8. 8Principios de la acción preventiva. Derechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales).
  9. 9Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. El personal al servicio de las entidades locales. Régimen Disciplinario. Situaciones administrativas de los empleados públicos. Incompatibilidades.

TEMARIO PARTE ESPECIFICA

  1. 10Normativa aplicable a la etapa infantil. Ámbito internacional, estatal y autonómico.
  2. 11La escuela infantil en Castilla-La Mancha.
  3. 12Características generales de los niños de 0 a 3 años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos.
  4. 13Desarrollo psicomotor del niño de 0 a 3 años. Clima de seguridad emocional en la escuela infantil. Directrices para una correcta intervención educativa.
  5. 14Desarrollo afectivo y emocional del niño de 0 a3 años. Clima de seguridad emocional en la escuela infantil. Directrices para una correcta intervención educativa.
  6. 15Desarrollo social. La escuela como institución socializadora.
  7. 16La familia como primer agente socializador. Expectativas familiares con respecto a la educación infantil Relaciones entre familia y el equipo educativo.
  8. 17Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación. Lenguaje y pensamiento. Evolución de la compresión y l expresión. La comunicación n o verbal. Problemas más frecuentes en la educación infantil.
  9. 18Alteraciones del desarrollo y del comportamiento. Actuación educativa. Importancia de la atención temprana en la escuela infantil.
  10. 19Hábitos y rutinas en la escuela infantil.
  11. 20Alimentación y nutrición infantil. Influencia en el desarrollo del niño.
Ver los 12 temas restantes+

TEMARIO PARTE ESPECIFICA (continuación)

  1. 21La programación en el primer ciclo de Educación Infantil. Objetivos competencias, contenidos y criterios de evaluación. Metodología adecuada de 0 a 3 años.
  2. 22Documentos de programación y planificación.
  3. 23Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividades infantil. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades transmisibles más comunes.
  4. 24La atención a la diversidad. Las diferencias individuales y su integración en la escuela.
  5. 25La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Función, características y fases de la evaluación. Estrategias, instrumentos y técnicas de evaluación. La observación.
  6. 26Organización de espacios, materiales y tiempos en la Escuela Infantil. Criterios para una adecuada distribución y organización.
  7. 27La Psicomotricidad. La planificación de la sesión de psicomotricidad, materiales y recursos.
  8. 28Recursos didácticos. Selección, utilización y evaluación.
  9. 29El juego en la Educación Infantil. Tipos de juegos. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño. El juego como recursos psicopedagógicos. Teorías sobre el juego y las diferentes clasificaciones.
  10. 30El juguete. Tipos de juguetes y legislación actual.
  11. 31El periodo de adaptación del niño o niña a la Escuela Infantil. Criterios de organización. El papel del Técnico en Educación Infantil en este periodo.
  12. 32El trabajo en equipo en la escuela infantil.
Con Galitea

Los 32 temas del anexo, tal como los vas a estudiar

Este es el temario oficial de la convocatoria. En Galitea lo estudias tema a tema, con explicaciones, tests y repaso espaciado en lugar de leerte el BOE.

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Educador/a Infantil

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1Temario32 temas
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1

Tema 1. La Constitución Española de 1978. Estructura. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales.

2

Tema 2. La organización territorial del Estado. La Administración General del Estado. Las comunidades autónomas: Constitución y competencias. Las entidades locales: El municipio y la provincia.

3

Tema 3. El municipio: concepto y elementos. El término municipal. La población. Competencias municipales.

4

Tema 4. Órganos de Gobierno municipales. El Alcalde: elección, deberes y atribuciones. Los concejales. El Ayuntamiento. Pleno: composición y atribuciones. La Junta de Gobierno Local. Los tenientes de Alcalde. Las Comisiones Informativas.

5

Tema 5. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. El procedimiento administrativo: disposiciones generales. Iniciación. Términos y plazos. Ordenación. Instrucción. Finalización del procedimiento.

6

Tema 6. La Ley Orgánica 3/2027, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y de la tutela contra la discriminación. Políticas públicas para la igualdad. El principio de igualdad en el empleo público.

Prepararla por tu cuenta

  • ✕Temarios de academia genéricos: temas que sobran y temas de Cuenca que faltan
  • ✕Apuntes sueltos de otras oposiciones parecidas, encontrados por foros
  • ✕Sin tests de este temario para saber si vas bien

Con Galitea

  • ✓Cada tema con su lección, su test y su repaso programado
  • ✓Tu ejercicio son 55 preguntas tipo test: aquí las practicas tema a tema.
  • ✓Tienes hasta el 7 de octubre de 2026: el repaso espaciado te dice qué tocar cada día.
Lista de espera

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Lo que dicen quienes estudian con Galitea

Opiniones reales, recogidas en nuestras encuestas a usuarios.

Es completo, actualizado, ameno y lo recomendaría al 100 %.
Víctor J.Estudia con Galitea
Temas muy resumidos y bien explicados, y los test son geniales. Poder hacer un test por cada capítulo y luego rehacer los fallos me parece genial.
Jesús D.Estudia con Galitea
Facilidad de uso, muchísimas preguntas y todo muy bien explicado. Siento que aprovecho y comprendo cada lección.
CristinaEstudia con Galitea
El temario está muy bien organizado y se hace ameno. Me encanta que haya mini exámenes al final de cada lección.
Noah T.Estudia con Galitea
Los vídeos y las explicaciones son claros, sin adornos innecesarios.
Jacinto L.Estudia con Galitea
Me encanta: es muy sencillo de usar y muy útil.
Ana C.Estudia con Galitea

Formato de las pruebas

Fase de oposición

Eliminatoria
10 puntos55 preguntas60 minutos

Fase de concurso7 puntos

  • Experiencia profesional (servicios prestados en plaza de Educador/a Infantil en la Administración convocante, en cualquier Administración o en empresa privada)5 puntos
  • Méritos académicos y otros (titulaciones superiores a las exigidas y cursos de formación o perfeccionamiento)2 puntos

Horquilla orientativa para el subgrupo

28.600–39.300 €
brutos anuales
  • Sueldo base (12 pagas)14.394 €
  • Pagas extraordinarias1750 €
  • Complemento de destino + complemento específico (nivel estimado 20)12.456–23.156 €

Importe orientativo calculado con las tablas retributivas de 2026 (RD-ley 14/2025). No incluye trienios, productividad ni otros complementos que puedan corresponder. Las bases no indican el nivel de destino ni el complemento específico, así que la horquilla se calcula con el nivel habitual del subgrupo en la administración local y los complementos típicos de esos puestos. La cifra exacta la fija la relación de puestos de trabajo de cada entidad.

Cómo inscribirse

  1. 1

    Comprueba los requisitos de titulación

    Asegúrate de contar con el título de Diplomatura o Grado en Educación Infantil, o una titulación equivalente, además de cumplir con los requisitos generales de nacionalidad y capacidad funcional.

  2. 2

    Abona la tasa de examen

    Antes de presentar tu solicitud, debes realizar el pago de la tasa por derechos de examen, que para esta convocatoria está fijada en 30 euros.

  3. 3

    Presenta tu instancia

    Tienes un plazo de 20 días hábiles, hasta el 7 de octubre de 2026. Puedes presentarla de forma telemática a través de la sede electrónica del Ayuntamiento de San Clemente, presencialmente en su Registro General, o en las oficinas previstas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015.

Bolsa de trabajoTres años, prorrogable hasta la próxima bolsa

Se incorporarán a una bolsa de trabajo todos los aspirantes que hayan obtenido una puntuación superior al 20% de la puntuación total asignada en la fase concurso-oposición, atendiendo al orden de puntuación, para cubrir sustituciones por enfermedad, licencias o vacantes.

Preguntas frecuentes

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud para esta plaza de Educador Infantil?+

El plazo de presentación de instancias finaliza el 7 de octubre de 2026. Son 20 días hábiles desde el inicio del plazo.

¿Qué titulación exigen para poder presentarme?+

Para participar en este proceso selectivo necesitas estar en posesión del título de Diplomatura o Grado en Educación Infantil, o una titulación equivalente.

¿Cuántos temas hay que estudiar para el examen?+

El programa oficial consta de un total de 32 temas. Estos se dividen en 9 temas de temario común sobre legislación y administración, y 23 temas de la parte específica de educación infantil.

¿Cómo es el examen de la fase de oposición?+

Es un examen tipo test de 55 preguntas en total (50 puntuables y 5 de reserva) con cuatro alternativas de respuesta. Tienes 60 minutos para realizarlo y es necesario sacar un mínimo de 5 puntos sobre 10 para aprobar.

¿Cuánto cuesta la tasa para participar en el proceso?+

La tasa por derechos de examen establecida en las bases de esta convocatoria es de 30 euros.

¿Se crea bolsa de trabajo tras el proceso selectivo?+

Sí, se formará una bolsa de trabajo con los aspirantes que obtengan una puntuación superior al 20 por ciento del total del concurso-oposición. Esta bolsa servirá para cubrir sustituciones o vacantes y tendrá una duración de tres años, prorrogable.

Preguntas sobre Galitea

¿Puedo probarlo antes de pagar?+

Sí. Puedes crear una cuenta y entrar sin pagar y sin meter ninguna tarjeta: hay contenido abierto para empezar, y en la mayoría de oposiciones los primeros 3 días lo tienes todo. La idea es que decidas con el material delante y no con una descripción.

¿Los temas están desarrollados o son solo esquemas?+

Desarrollados. Cada tema se desglosa artículo por artículo y se explica en microlecciones, con audio, sobre el texto vigente de la norma. No son esquemas ni resúmenes que tengas que completar por tu cuenta.

¿Qué incluye cada tema?+

Tres cosas, y siempre las tres: la lección desarrollada, un test de esa lección para fijar lo que acabas de leer y el repaso espaciado, que te devuelve cada contenido justo antes de que se te olvide.

Si cambia una ley mientras estudio, ¿se actualiza el temario?+

Sí. La parte jurídica está montada sobre el texto vigente de cada norma, y cuando hay una reforma actualizamos las lecciones y los tests afectados. No tienes que ir comprobando en el BOE si lo que estudiaste sigue en vigor.

¿Hasta cuándo tengo acceso? ¿Se renueva solo?+

Tienes acceso durante la ventana que elijas, contada desde el pago, y se cierra sola cuando termina. No hay renovación automática ni cargo sorpresa: si quieres seguir, vuelves a entrar y eliges de nuevo.

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