Profesor/a Superior Piano Acompañante, Diputación Provincial de Badajoz (2026)
La Diputación Provincial de Badajoz convoca una plaza de Profesor/a Superior Piano Acompañante (grupo A1) mediante el sistema de concurso-oposición.
- plaza
- 1
- Grupo
- A1
- Sistema
- concurso-oposición
- Sueldo
- 32.700-45.000 €
Lecciones, tests y repaso espaciado, en vez de leerte el BOE.
Fechas clave
- 22 de septiembre de 2026Publicado en el Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz
- Del 2 de octubre de 2026 al 30 de octubre de 2026Presentación de solicitudes
- Por determinarResolución provisional de personas admitidas y excluidas
En el plazo máximo de 2 meses tras la finalización del plazo de presentación de solicitudes
- Por determinarPlazo de subsanación de defectos y reclamaciones
10 días hábiles concedidos en la resolución provisional
- Por determinarResolución definitiva de admitidos y excluidos
En el término de 15 días hábiles desde que finalice el plazo de subsanación
- Por determinarInicio del procedimiento de selección
Tendrá lugar antes de que transcurran 6 meses desde la fecha de finalización del plazo de presentación de instancias
- Por determinarPlazo de presentación de méritos (fase de concurso)
10 días hábiles a partir del anuncio del Tribunal tras finalizar la fase de oposición
- Por determinarPlazo máximo de resolución de las pruebas selectivas
No será superior a 12 meses
- Por determinarPresentación de documentos para el nombramiento
Dentro del plazo de veinte días hábiles a contar desde el siguiente a aquel en que se haga público el anuncio del Tribunal con la relación de personas propuestas
- Por determinarToma de posesión
Plazo máximo de treinta días hábiles, a contar desde el siguiente a aquel en que les sea notificado el nombramiento
- Por determinarValoración de méritos
Las fases siguientes todavía no tienen fecha: se publicarán en el boletín cuando se convoquen.
Requisitos
- ✓Estar en posesión o en condiciones de obtener, según lo previsto en el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, el título universitario oficial de Grado en Música, Título Superior de Música, o análoga formación académica correspondiente a la especialidad de Interpretación, itinerario Piano, o título equivalente de las enseñanzas artísticas superiores oficiales. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero deberá estarse en posesión de la credencial que acredite su homologación o convalidación, en su caso.
- ✓Tener la nacionalidad española o cumplir los requisitos establecidos en el artículo 57, acceso al empleo público de nacionales de otros Estados, del Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.
- ✓Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.
- ✓Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.
- ✓No haber sido separada/o mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las administraciones públicas, ni hallarse inhabilitada/o para el ejercicio de las funciones públicas, de acuerdo a lo establecido en el artículo 56 del citado Estatuto Básico del Empleado Público. En caso de ser nacional de otro estado, no hallarse inhabilitada/o o en situación equivalente ni haber sido sometida/o a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, en los mismos términos, el acceso al empleo público.
- ✓Haber abonado la correspondiente tasa en concepto de derechos de examen a que se refiere la base cuarta.
Temario
90 temasBLOQUE I
- 1La Constitución Española de 1978: Título preliminar. Título I. De los derechos y deberes fundamentales: De los españoles y los extranjeros; derechos y libertades; de los principios rectores de la política social y económica; de las garantías de las libertades y derechos fundamentales; de la suspensión de los derechos y libertades.
- 2Las instituciones de la Unión Europea: El Parlamento Europeo, el Consejo Europeo, el Consejo de la Unión Europea y la Comisión. Derecho derivado: Reglamentos, Directivas y Decisiones.
- 3El Estatuto de Autonomía de Extremadura: Disposiciones generales. Derechos, deberes y principios rectores. Las competencias de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Las instituciones de Extremadura.
- 4Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Título Preliminar. Disposiciones generales. Título I. De los interesados en el procedimiento.
- 5Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): Título II. De la actividad de las administraciones públicas.
- 6Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Título preliminar. Disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público: Capítulo I. Disposiciones generales; Capítulo II. De los órganos de las administraciones públicas.
- 7Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (I): Disposiciones generales. El municipio.
- 8Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (II): La Provincia: Organización; Competencias; Regímenes especiales. Otras entidades locales.
- 9Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (III): Disposiciones comunes a las entidades locales: Régimen de funcionamiento; Relaciones interadministrativas; Impugnación de actos y acuerdos y ejercicio de acciones.
- 10La estructura orgánica de la Excma. Diputación Provincial de Badajoz: Áreas; Servicios; Patronatos; Organismos autónomos; Consorcios.
- 11Texto refundido consolidado del Reglamento Orgánico de la Diputación Provincial de Badajoz.
- 12Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Título I. Objeto y ámbito de aplicación. Título II. Personal al servicio de las administraciones públicas.
- 13Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Presupuesto y gasto público: De los presupuestos: Contenido y aprobación; De los créditos y sus modificaciones.
- 14Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: Título preliminar. Disposiciones generales: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley; Contratos del sector público.
- 15Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Política en materia de prevención de riesgos para proteger la seguridad y salud en el trabajo. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención.
- 16Ley 8/2011, de 23 de marzo, de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de Género en Extremadura: Disposiciones generales. Integración de la perspectiva de Género en las Políticas Públicas. Violencia de Género: Derechos de las mujeres en situaciones de violencia de género a la atención integral y efectiva.
- 17Ley 4/2013, de 21 de mayo, de Gobierno Abierto de Extremadura: Título preliminar. Ámbito y principios generales. Título I. Administración Abierta. Título II. Del Buen Gobierno.
- 18Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento Europeo y el Consejo, de 27 de abril de 2016: Capítulo I. Disposiciones generales. Capítulo II. Principios. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Título I. Disposiciones generales. Título II. Principios de protección de datos. Título III. Derechos de las personas.
BLOQUE II
- 19Historia general del piano: Orígenes y antecedentes.
- 20Evolución histórica del piano desde comienzos del siglo XVIII.
Ver los 70 temas restantes+
BLOQUE II (continuación)
- 21El piano moderno (I): Descripción de sus características constructivas y funcionamiento de su mecánica.
- 22El piano moderno (II): Mantenimiento, conservación y aspectos fundamentales en la elección del instrumento.
- 23Características sonoras del piano: Principios físicos de la producción del sonido.
- 24Fundamentos teóricos armónicos y la influencia de los pedales en la sonoridad pianística.
- 25Aspectos anatómicos y fisiomecánicos en la técnica del piano.
- 26Posición del cuerpo frente al instrumento y funciones básicas correspondientes a distintos segmentos del brazo y sus articulaciones.
- 27Digitación, fisiología e interpretación musical.
- 28Criterios sobre digitación a través de las diferentes épocas y estilos.
- 29La técnica pianística: Principios fundamentales.
- 30Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos de los instrumentos de teclado. Tratados barrocos.
- 31Inicios y tratados del pianoforte.
- 32Diferentes métodos pedagógicos y colecciones de estudios.
- 33Comparación de métodos pedagógicos del siglo XXI y su valoración.
- 34Estilo artístico en el siglo XVIII (I): Música para tecla en Francia.
- 35Estilo artístico en el siglo XVIII (II): Música para tecla en Alemania.
- 36Estilo artístico en el siglo XVIII (III): Música para tecla en Inglaterra e Italia.
- 37Estilo artístico en el siglo XVIII (IV): Clavecinistas españoles.
- 38Estilo artístico en el siglo XVIII y transición al clasicismo.
- 39Características del repertorio para teclado de clasicismo. Franz Joseph Haydn.
- 40Wolfgang Amadeus Mozart: Sonatas para tecla, conciertos para piano y otras obras.
- 41Características del repertorio pianístico de la transición al romanticismo (I): Ludwig van Beethoven.
- 42Características del repertorio pianístico de la transición al romanticismo (II): Franz Schubert.
- 43Características del repertorio pianístico de la transición al romanticismo (III): Muzio Clementi y Carl Czerny.
- 44Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (I): Frédéric Chopin.
- 45Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (II): Franz Liszt.
- 46Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (III): Técnica pianística de Frédéric Chopin y Franz Liszt.
- 47Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (IV): Félix Mendelssohn.
- 48Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (V): Robert Schumann.
- 49Características del repertorio pianístico en el siglo XIX (VI): Johannes Brahms.
- 50Características del repertorio pianístico del postromantizismo (I): Mikhail Glinka y el grupo de los cinco.
- 51Características del repertorio pianístico del postromantizismo (II): Checoslovaquia, países escandinavos y EEUU.
- 52Características del repertorio pianístico de la música española entre dos siglos (I): Asimilación del nacionalismo.
- 53Características del repertorio pianístico de la música española entre dos siglos (II): Madurez del nacionalismo.
- 54Características del repertorio pianístico de la música iberoamericana: Villa-Lobos, Ginastera, Leucona y otros.
- 55Características del repertorio pianístico de la música francesa entre dos siglos: Cesar Frank, Camille Saint-Saëns y Gabriel Fauré.
- 56Impresionismo musical, principales características (I). Claude Debussy.
- 57Impresionismo musical, principales características (II). Maurice Ravel.
- 58Impresionismo musical, principales características (III). Erik Satie y el grupo de los seis.
- 59Características del repertorio pianístico de los clásicos del piano moderno: Stravisnky, Bartók, Prokofieff, Hindemith, Shostakovich y otros.
- 60Características del repertorio pianístico de la escuela moderna de Viena.
- 61Escuela moderna de Viena: Schoenberg, Webern y Berg.
- 62Características del repertorio pianístico después de 1950: Principales tendencias y compositores.
- 63El piano contemporáneo en España.
- 64Características del repertorio básico para música de cámara con piano: Principales características.
- 65Repertorio de la música de cámara con piano y su evolución por las diferentes épocas.
- 66Características del repertorio básico y progresivo para piano a cuatro manos, dos pianos y repertorio con orquesta de dificultad mínima.
- 67El piano como instrumento acompañante (I): Características de su repertorio.
- 68El piano como instrumento acompañante (II): Organización de la actividad del mismo.
- 69El piano como instrumento acompañante (III): Características específicas del pianista en danza.
- 70El piano en jazz (I): Características del jazz y de la improvisación jazzística.
- 71El piano en jazz (II): Cifrado americano.
- 72Diferentes estilos del jazz.
- 73El piano como instrumento complementario para alumnos no pianistas, problemática específica y adecuación de la técnica y programación de la asignatura.
- 74La creatividad musical en las diferentes etapas del ser humano. Desarrollo de la creatividad en los conservatorios de música.
- 75La creatividad y el desarrollo instrumental y musical. La improvisación musical como técnica pedagógica.
- 76Métodos de trabajo y el desarrollo de la autonomía en el estudio.
- 77Desarrollo de la capacidad del alumno para incrementar la autonomía del estudio.
- 78La improvisación: Definición y tipos, aportaciones al alumnado e improvisaciones en la historia de la música.
- 79Principios de la improvisación en el jazz. Características y cifrado.
- 80Improvisación musical en la clase de instrumento: Metodología, actividades y recursos.
- 81Lectura a primera vista: Consideraciones generales, percepción y procesos de memorización.
- 82Técnicas, estrategias y métodos para realizar lectura a primera vista.
- 83La memoria: Funcionamiento y tipos.
- 84Factores y beneficios del uso de la memoria musical.
- 85La memoria: Técnicas de memorización.
- 86La relación de la música con las corrientes estéticas y demás artes. Responsabilidad docente en su preservación y transmisión.
- 87Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la enseñanza y aprendizaje del instrumento. Uso en la educación musical.
- 88Recursos educativos en internet: Herramientas de búsqueda, redes sociales, recursos de audio y vídeo y otros.
- 89Técnicas de la concienciación corporal (I): Relajación física y mental, hábitos posturales y respiración.
- 90Técnicas de la concienciación corporal (II): Concienciación mental y miedo escénico.
Los 90 temas del anexo, tal como los vas a estudiar
Este es el temario oficial de la convocatoria. En Galitea lo estudias tema a tema, con explicaciones, tests y repaso espaciado en lugar de leerte el BOE.
Profesor/a Superior Piano Acompañante
Todo el temario de esta oposición, organizado para estudiarlo.
Prepararla por tu cuenta
- ✕Temarios de academia genéricos: temas que sobran y temas de Badajoz que faltan
- ✕Apuntes sueltos de otras oposiciones parecidas, encontrados por foros
- ✕Sin tests de este temario para saber si vas bien
Con Galitea
- ✓Cada tema con su lección, su test y su repaso programado
- ✓Tu ejercicio son 2 preguntas tipo test: aquí las practicas tema a tema.
- ✓Tienes hasta el 30 de octubre de 2026: el repaso espaciado te dice qué tocar cada día.
Estamos preparando el temario de Profesor/a Superior Piano Acompañante
Déjanos tu correo y te avisamos en cuanto puedas estudiar los 90 temas en Galitea.
Lo que dicen quienes estudian con Galitea
Opiniones reales, recogidas en nuestras encuestas a usuarios.
Formato de las pruebas
Primer ejercicio: Parte 1.a)
EliminatoriaPrimer ejercicio: Parte 1.b)
EliminatoriaSegundo ejercicio
EliminatoriaFase de concurso8 puntos
- Servicios prestados en la Administración Pública en plaza igual a la ofertada (0,133 puntos por mes de servicio efectivo, hasta un máximo de sesenta meses)8 puntos
Horquilla orientativa para el subgrupo
- Sueldo base (12 pagas)16.647 €
- Pagas extraordinarias1712 €
- Complemento de destino + complemento específico (nivel estimado 22)14.341–26.641 €
Importe orientativo calculado con las tablas retributivas de 2026 (RD-ley 14/2025). No incluye trienios, productividad ni otros complementos que puedan corresponder. Las bases no indican el nivel de destino ni el complemento específico, así que la horquilla se calcula con el nivel habitual del subgrupo en la administración local y los complementos típicos de esos puestos. La cifra exacta la fija la relación de puestos de trabajo de cada entidad.
Cómo inscribirse
- 1
Verificar los requisitos académicos
Asegúrate de contar con el título universitario oficial de Grado en Música, Título Superior de Música, o formación académica análoga en la especialidad de Interpretación (itinerario Piano), o titulación equivalente oficialmente reconocida.
- 2
Abonar la tasa de examen
Paga la tasa por derechos de examen fijada en 37,76 euros a través de la pasarela de autoliquidación con tarjeta de la corporación provincial. En caso de cumplir las condiciones para la bonificación del 50% (desempleo o familia numerosa general), la tarifa conjunta de 9,44 euros o las exenciones totales, deberás disponer de la documentación que lo acredite.
- 3
Cumplimentar y registrar la solicitud en línea
Presenta la instancia de forma obligatoria mediante la sede electrónica corporativa de la Diputación de Badajoz con certificado digital, accediendo al trámite específico de Solicitud de admisión a pruebas selectivas.
- 4
Adjuntar justificantes y respetar los plazos
Acompaña a la solicitud telemática el comprobante de pago de la tasa o los certificados acreditativos de exención o bonificación, antes de que concluya el plazo fijado entre el 2 de octubre de 2026 y el 30 de octubre de 2026.
Bolsa de trabajo
Concluido el proceso selectivo se confeccionará una lista de espera o bolsa de trabajo para el nombramiento de personas interinas o contratación laboral para plazas como la objeto de la convocatoria, integrada por aspirantes que no hayan obtenido plaza pero hayan superado al menos el primer ejercicio de la oposición. Asimismo, se prevé la posibilidad de constituir con carácter de urgencia una bolsa de trabajo transitoria con quienes superen el primer ejercicio.
Convocatorias relacionadas
- Técnico/a Superior InformáticaDiputación Provincial de Badajoz · 3 plazas · A1
- Profesor/a Superior GuitarraDiputación Provincial de Badajoz · 1 plaza · A1
- Arquitecto/a Técnico/aDiputación Provincial de Badajoz · 8 plazas · A2
- Auxiliar Administrativo/aDiputación Provincial de Badajoz · 6 plazas · C2
- Técnico/a Medio/a Agente EmpleoDiputación Provincial de Badajoz · 6 plazas · A2
- Técnico/a Medio/a Biblioteconomía y DocumentaciónDiputación Provincial de Badajoz · 4 plazas · A2
Preguntas frecuentes
¿Cuántas plazas se convocan y en qué régimen?+
Se convoca 1 plaza de Profesor/a Superior Piano Acompañante para la Diputación Provincial de Badajoz, en régimen de funcionario/a de carrera y encuadrada en el grupo A1.
¿Cuál es el plazo para presentar la solicitud?+
El plazo oficial para tramitar la instancia comprende 20 días hábiles, iniciando el 2 de octubre de 2026 y concluyendo el 30 de octubre de 2026.
¿Cómo se realiza la inscripción?+
La presentación debe hacerse de manera obligatoria por vía telemática en la sede electrónica corporativa de la Diputación de Badajoz, mediante certificado digital, en la sección de Empleados Públicos, Seguridad y Salud en el Trabajo: Solicitud de admisión a pruebas selectivas.
¿Cuál es el importe de la tasa y quién puede beneficiarse de exenciones?+
La tasa general es de 37,76 euros. Tienen una bonificación del 50% (18,88 euros) las personas en situación de desempleo o con carnet de familia numerosa general, reduciéndose a 9,44 euros si coinciden ambas circunstancias. La exención total del 100% se aplica a familias numerosas de categoría especial y a víctimas del terrorismo, sus cónyuges o parejas e hijos.
¿Qué titulación es necesaria para poder presentarse?+
Se requiere el título universitario oficial de Grado en Música, Título Superior de Música, o formación equivalente correspondiente a la especialidad de Interpretación en el itinerario de Piano, o las credenciales de homologación si se obtuvo en el extranjero.
¿Cuántos temas contiene el temario de la convocatoria?+
El programa consta de 90 temas: 18 temas en el Bloque I relativos a legislación general, régimen local y normativa autonómica e institucional, y 72 temas en el Bloque II dedicados a técnica pianística, historia del instrumento, repertorio, acompañamiento y pedagogía musical.
¿Se genera bolsa de empleo con esta convocatoria?+
Sí, al concluir el proceso se formará una bolsa de trabajo o lista de espera para nombramientos interinos o contratación temporal, integrada por aquellas personas aspirantes que hayan aprobado al menos el primer ejercicio de la fase de oposición.
Preguntas sobre Galitea
¿Puedo probarlo antes de pagar?+
Sí. Puedes crear una cuenta y entrar sin pagar y sin meter ninguna tarjeta: hay contenido abierto para empezar, y en la mayoría de oposiciones los primeros 3 días lo tienes todo. La idea es que decidas con el material delante y no con una descripción.
¿Los temas están desarrollados o son solo esquemas?+
Desarrollados. Cada tema se desglosa artículo por artículo y se explica en microlecciones, con audio, sobre el texto vigente de la norma. No son esquemas ni resúmenes que tengas que completar por tu cuenta.
¿Qué incluye cada tema?+
Tres cosas, y siempre las tres: la lección desarrollada, un test de esa lección para fijar lo que acabas de leer y el repaso espaciado, que te devuelve cada contenido justo antes de que se te olvide.
Si cambia una ley mientras estudio, ¿se actualiza el temario?+
Sí. La parte jurídica está montada sobre el texto vigente de cada norma, y cuando hay una reforma actualizamos las lecciones y los tests afectados. No tienes que ir comprobando en el BOE si lo que estudiaste sigue en vigor.
¿Hasta cuándo tengo acceso? ¿Se renueva solo?+
Tienes acceso durante la ventana que elijas, contada desde el pago, y se cierra sola cuando termina. No hay renovación automática ni cargo sorpresa: si quieres seguir, vuelves a entrar y eliges de nuevo.
Prepara esta oposición con Galitea
Organiza tu estudio paso a paso y prepara el temario y las pruebas de esta convocatoria con la plataforma de Galitea.