educador/a de llar d’infants, Ayuntamiento de Tarragona (2026)
L'Ajuntament de Tarragona convoca 13 places d'educador/a de llar d'infants mitjançant el sistema de concurs-oposició. Una gran ocasió per aconseguir una plaça de personal funcionari de carrera al grup C1.
- places
- 13
- Grup
- C1
- Sistema
- concurso-oposición
- Sou
- 23.100-31.800 €
Lliçons, tests i repàs espaiat, en comptes de llegir-te el BOE.
Dates clau
- 26 de maig del 2026Publicat al BOE
- Del 26 de maig del 2026 al 23 de juny del 2026Presentació de sol·licituds
- Per determinarLlista d’admesos i exclosos
- Per determinarExercicis de la fase d’oposició
- Per determinarValoració de mèrits
- Per determinarResultat final i nomenament
Les fases següents encara no tenen data: es publicaran al butlletí quan es convoquin.
Requisits
- ✓Títol de tècnica o tècnic superior en educació infantil o equivalent, mestre/a amb l’especialització en educació infantil, el grau universitari en educació infantil, o la doble titulació de grau d'Educació Infantil i Educació Primària, o equivalents.
- ✓Certificat de coneixements de nivell de suficiència C1 de llengua catalana.
- ✓Certificat de coneixements de llengua castellana nivell C1 (per a les persones que no tinguin la nacionalitat espanyola).
- ✓català (C1)
Funcions del lloc
Com a educador o educadora de llar d'infants a l'Ajuntament de Tarragona, la teva tasca principal serà implementar i avaluar programes educatius per a la primera infància, vetllant pel benestar físic i emocional dels infants. A més, participaràs en l'elaboració de projectes del centre, mantindràs una relació estreta amb les famílies, donaràs suport en l'atenció a la diversitat i tindràs cura del manteniment del material d'aula.
Consulta totes les funcions del lloc (9)+
- Implementar i avaluar programes educatius d’atenció a la primera infància, vetllant pel benestar físic, psicològic i emocional de l’infant.
- Participar en l’elaboració, execució i avaluació de la Programació general, Projecte educatiu de centre, Projecte lingüístic, Normes d’Organització i Funcionament.
- Mantenir una relació periòdica amb les famílies dels infants.
- Atendre a la diversitat col·laborant en la integració de tots els infants.
- Duran a terme tasques de suport i no de tutoria d’aula (si escau), així com les establertes per la direcció.
- Tenir cura del manteniment i neteja de les joguines i material d'aula.
- Participar tasques relacionades amb la formació i la innovació i la millora de la tasca docent.
- Col·laborar en les activitats promogudes per l'Ajuntament relacionades amb l'àmbit de l'educació infantil.
- Qualsevol altra tasca d’anàloga naturalesa que li sigui encomanada per les persones responsables de l’adscripció.
Temari
40 temes- 11 Referents internacionals en matèria d'educació i cures de la primera infància. ONU-UNESCO, OCDE, UE.
- 22 Normativa internacional en matèria d'educació: Declaració Universal dels Drets Humans. Convenció dels Drets de la Infància. Obligacions en l'ordenament jurídic espanyol.
- 33 Normativa d'aplicació a Catalunya en matèria d'educació: Drets bàsics, obligacions i competències descrites i incloses a la Constitució Espanyola i a l'Estatut d'Autonomia de Catalunya.
- 44 El Sistema Educatiu a Catalunya. Referents normatius bàsics: LOE-LOMLOE, LEC.
- 55 El Sistema Educatiu a Catalunya. Característiques, estructura, finalitats, principis i objectius de l'Educació infantil.
- 66 Funcions i tasques de l'educador/a infantil i l'equip educatiu de la llar d'infants.
- 77 El desenvolupament de l’infant de zero a tres anys.
- 88 Influència de les principals corrents pedagògiques i psicològiques en l'educació infantil. Visió actual de les seves aportacions. Experiències renovadores rellevants. Valoració crítica.
- 99 Principals aportacions de la neurociència i la pedagogia sistèmica a l’educació infantil.
- 1010 El currículum d'Educació Infantil. Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil i el Decret 21/2023, de 7 de febrer, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació infantil.
- 1111 El currículum d'Educació Infantil. Elements del currículum i desplegament en eixos de desenvolupament i aprenentatge.
- 1212 El currículum d'educació Infantil. Disseny, desenvolupament i avaluació de les situacions d'aprenentatge. Orientacions curriculars per l’etapa d’Educació infantil.
- 1313 L'entrada al Sistema Educatiu. El període de familiarització.
- 1414 Importància de les activitats de la vida diària de l'infant en la dinàmica de l'escola bressol.
- 1515 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. L'ensenyament i aprenentatge del llenguatge verbal.
- 1616 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. La literatura infantil. El valor educatiu del conte. Criteris per seleccionar, utilitzar i explicar contes.
- 1717 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. L'ensenyament i aprenentatge del llenguatge i el pensament lògic i matemàtic.
- 1818 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. Importància i ús del llenguatge i expressió plàstica i musical.
- 1919 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. La importància del joc. Tipus de jocs i la seva relació amb el desenvolupament de l'infant de zero a tres anys.
- 2020 Ensenyament i aprenentatge a l'Educació Infantil. L'avaluació, concepte i finalitats. Eines i tècniques. L'enregistrament de dades i la seva interpretació.
Veure els 20 temes restants+
- 2121 L’organització del centre. Requisits i criteris organitzatius. Decret 282/2006, de 4 de juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l'educació infantil i els requisits dels centres.
- 2222 L'organització del centre. Reglament general del servei públic municipal de Llars d’Infants de l’Ajuntament de Tarragona.
- 2323 L'organització del centre. El temps, l'espai i els materials a l’aula i els espais comuns. Les diferents zones d’activitat dels espais exteriors. Aspectes organitzatius i didàctics.
- 2424 L'alimentació de zero a tres anys. Característiques generals i evolució. Recomanacions contingudes a la guia "L'alimentació saludable en la primera infància" de l'Agència de Salut Pública de la Generalitat de Catalunya. El contracte de servei de menjador de les Llars d'Infants Municipals de Tarragona: característiques tècniques.
- 2525 L’atenció a la diversitat i escola inclusiva. El Decret 150/2017, de 17 d'octubre, de l'atenció educativa a l'alumnat en el marc d'un sistema educatiu inclusiu.
- 2626 L’atenció a la diversitat i escola inclusiva. El servei psicopedagògic municipal i la coordinació amb els serveis socials i educatius.
- 2727 Atenció educativa a la infància en risc social: Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància y la adolescència davant la violència.
- 2828 Relació família i escola. Funcions i participació de la família dins la comunitat escolar. Comunicació família i llar d'infants. Documentació preceptiva.
- 2929 Relació família i escola. Associacions de famílies. Drets i deures en matèria de família: Llei 25/2010, del 29 de juliol, del llibre segon del Codi civil de Catalunya, relatiu a la persona i la família
- 3030 Documentació de gestió dels centres i escoles de d'educació infantil: Projecte educatiu de centre, programació general anual, memòria, normes d’organització i funcionament de centre.
- 3131 Els òrgans de gestió i participació a les llars d'infants: Direcció, equip educatiu i Claustre, Consell Escolar de centre.
- 3232 Preinscripció i matrícula al primer cicle de l'educació infantil. El cas de Tarragona.
- 3333 El municipi: concepte, organització i competències generals. Llei de Bases de Règim Local.
- 3434 El personal al servei de l’Administració local. La funció pública local. Drets i deures dels funcionaris públics locals. Adquisició i pèrdua de la condició de funcionari. Les bases del règim estatutari de la funció pública: L’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic
- 3535 La protecció de dades de caràcter personal: règim jurídic. Aplicacions a l'escola d'educació infantil.
- 3636 La prevenció de riscos laborals. Normativa bàsica. Informació sobre els riscos i mesures de prevenció associats al lloc de treball.
- 3737 La Igualtat d’oportunitats. Principis d’igualtat. Estratègies per a desenvolupar la Igualtat d’oportunitats. Accions positives.
- 3838 El règim lingüístic dels centres educatius. Reglament per a l’ús de la llengua catalana a l’Ajuntament de Tarragona.
- 3939 Tarragona ciutat Educadora. Competències municipals en matèria d’Educació Infantil. La xarxa de llars d'infants municipal: història, evolució i oferta educativa actual.
- 4040 El mapa escolar del municipi de Tarragona. Xarxa de centres, recursos, plans i programes d’atenció educativa per la petita infància.
Els 40 temes de l’annex, tal com els estudiaràs
Aquest és el temari oficial de la convocatòria. A Galitea l’estudies tema a tema, amb explicacions, tests i repàs espaiat en lloc de llegir el BOE.
educador/a de llar d’infants
Tot el temari d’aquesta oposició, organitzat per estudiar-lo.
Preparar-la pel teu compte
- ✕Temaris d’acadèmia genèrics: temes que sobren i temes de Tarragona que falten
- ✕Apunts solts d’altres oposicions semblants, trobats per fòrums
- ✕Sense tests d’aquest temari per saber si vas bé
Amb Galitea
- ✓Cada tema amb la seva lliçó, el seu test i el seu repàs programat
- ✓El teu exercici són 20 preguntes tipus test: aquí les practiques tema a tema.
- ✓Tens fins al 23 de juny del 2026: el repàs espaiat et diu què tocar cada dia.
Estem preparant el temari de educador/a de llar d’infants
Deixa’ns el teu correu i t’avisem tan bon punt puguis estudiar els 40 temes a Galitea.
El que diuen els qui estudien amb Galitea
Opinions reals, recollides a les nostres enquestes a usuaris.
Format de les proves
Prova de coneixement de llengua catalana
EliminatòriaProva de coneixement de llengua castellana
EliminatòriaProva teòrica
EliminatòriaProva pràctica
EliminatòriaFase de concurs20 punts
- Antiguitat10 punts
- Formació i perfeccionament6 punts
- Titulacions acadèmiques2 punts
- Coneixements de llengua catalana1 punts
- Formació específica en ofimàtica i tecnologies de la informació i la comunicació1 punts
Forquilla orientativa per al subgrup
- Sou base (12 pagues)10.808 €
- Pagues extraordinàries1.557 €
- Complement de destinació + complement específic (nivell estimat 18)10.736–19.436 €
Import orientatiu calculat amb les taules retributives de 2026 (RD llei 14/2025). No inclou triennis, productivitat ni altres complements que puguin correspondre. Les bases no indiquen el nivell de destinació ni el complement específic, així que la forquilla es calcula amb el nivell habitual del subgrup a l’administració local i els complements típics d’aquests llocs. La xifra exacta la fixa la relació de llocs de treball de cada entitat.
Com inscriure’s
- 1
Prepara la documentació
Reuneix el teu títol de tècnic superior en educació infantil (o equivalent) i el certificat de nivell C1 de català.
- 2
Paga la taxa d'examen
L'import de la taxa és de 22 euros. Hi ha exempcions per a persones en situació d'atur sense prestació, aturats de més de sis mesos o persones amb una discapacitat igual o superior al 33 per cent.
- 3
Presenta la instància
Es recomana fer-ho de forma telemàtica a través de la Seu Electrònica (tramits.tarragona.cat) mitjançant el model d'instància específica. També pots presentar-la presencialment al Registre General de l'Ajuntament (OMAC) o a qualsevol registre oficial.
- 4
Respecta els terminis
Tens 20 dies hàbils per presentar la teva petició. El termini finalitza el 23 de juny de 2026.
Borsa de treball
Es crearà una Borsa de Treball amb les persones aspirants que hagin superat el tercer exercici sense obtenir plaça. També en formaran part, darrere d'aquestes, les persones que hagin efectuat el tercer exercici i les que hagin efectuat el segon exercici, ordenades segons la puntuació obtinguda.
Convocatòries relacionades
- educador/a socialAyuntamiento de Tarragona · 13 places · A2
- Educador/a socialAyuntamiento de Reus · 2 places · A2
- Mestre/aAyuntamiento de Reus · 2 places · A2
- educador/a socialInstituto Municipal de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Tarragona · 3 places · A2
- tècnic/a especialista en atenció ciutadanaAyuntamiento de Tarragona · 5 places · C1
- tècnic/a especialista en gestió pressupostàriaAyuntamiento de Tarragona · 5 places · C1
Preguntes freqüents
Quan acaba el termini per presentar-se a educador/a de llar d'infants a Tarragona?+
El termini de presentació d'instàncies és de 20 dies hàbils i finalitza el 23 de juny de 2026.
Quina titulació necessito per presentar-me a aquesta convocatòria?+
Cal tenir el títol de tècnica o tècnic superior en educació infantil, o bé equivalents com el grau en educació infantil, mestre amb especialitat en educació infantil o la doble titulació d'educació infantil i primària.
Quants temes té el temari de l'Ajuntament de Tarragona per a aquesta plaça?+
El temari oficial consta de 40 temes, que inclouen normativa educativa, desenvolupament de l'infant, organització del centre, atenció a la diversitat i temes específics de l'administració local.
És obligatori tenir el nivell C1 de català?+
Sí, el nivell C1 de català és un requisit imprescindible. Si no tens el certificat oficial, hauràs de superar una prova de coneixements escrits i orals durant el procés selectiu per demostrar aquest nivell.
Què costa la taxa d'inscripció i qui n'està exempt?+
La taxa és de 22 euros. Estan exemptes les persones aturades sense cap prestació econòmica, les persones aturades amb més de sis mesos d'antiguitat i aquelles que acreditin una discapacitat del 33 per cent o superior.
Com funciona la borsa de treball d'aquesta oposició?+
Es crearà una borsa amb les persones que superin el tercer exercici (prova teòrica) sense obtenir plaça. També s'hi inclouran, a continuació, les persones que hagin efectuat el tercer i segon exercici, ordenades segons la seva puntuació.
Preguntes sobre Galitea
Puc provar-ho abans de pagar?+
Sí. Pots crear un compte i entrar sense pagar i sense posar cap targeta: hi ha contingut obert per començar, i en la majoria d’oposicions els primers 3 dies ho tens tot. La idea és que decideixis amb el material al davant i no amb una descripció.
Els temes estan desenvolupats o són només esquemes?+
Desenvolupats. Cada tema es desglosa article per article i s’explica en microlliçons, amb àudio, sobre el text vigent de la norma. No són esquemes ni resums que hagis de completar pel teu compte.
Què inclou cada tema?+
Tres coses, i sempre totes tres: la lliçó desenvolupada, un test d’aquesta lliçó per fixar el que acabes de llegir i el repàs espaiat, que et torna cada contingut just abans que se t’oblidi.
Si canvia una llei mentre estudio, s’actualitza el temari?+
Sí. La part jurídica està muntada sobre el text vigent de cada norma, i quan hi ha una reforma actualitzem les lliçons i els tests afectats. No has d’anar comprovant al BOE si allò que vas estudiar continua vigent.
Fins quan tinc accés? Es renova sol?+
Tens accés durant la finestra que triïs, comptada des del pagament, i s’acaba quan s’esgota. No hi ha renovació automàtica ni cap càrrec sorpresa: si vols continuar, tornes a entrar i tries de nou.
Prepara aquesta oposició amb Galitea
Prepara el teu camí cap a l'administració local pas a pas amb la plataforma d'estudi de Galitea.