Universidad de CantabriaBOE, 1 de mayo de 2026Plazo cerradoActualizado el 7 de septiembre de 2026

Ayudantes de Archivos y Bibliotecas, Universidad de Cantabria (2026)

La Universidad de Cantabria convoca 2 plazas de Ayudantes de Archivos y Bibliotecas (Grupo A2). Una oportunidad para acceder como personal funcionario de carrera mediante el sistema de concurso-oposición.

plazas
2
Grupo
A2
Sistema
concurso-oposición
Sueldo
28.600-39.300 €

Lecciones, tests y repaso espaciado, en vez de leerte el BOE.

Fechas clave

  1. 1 de mayo de 2026
    Publicado en el BOE
  2. Del 1 de mayo de 2026 al 31 de mayo de 2026
    Presentación de solicitudes
  3. Por determinar
    Lista de admitidos y excluidos
  4. Por determinar
    Ejercicios de la fase de oposición
  5. Por determinar
    Valoración de méritos
  6. Por determinar
    Resultado final y nombramiento

Las fases siguientes todavía no tienen fecha: se publicarán en el boletín cuando se convoquen.

Requisitos

  • ✓título universitario de Grado, Diplomatura Universitaria, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o equivalente
  • ✓Tener la nacionalidad española o cumplir los requisitos de nacionalidad para el acceso al empleo público
  • ✓Tener cumplidos dieciséis años y no haber alcanzado la edad de jubilación forzosa
  • ✓No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el desempeño de las correspondientes funciones
  • ✓No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones públicas ni hallarse inhabilitado para el desempeño de las correspondientes funciones

Temario

45 temas

Bloque I. De legislación básica

  1. 1La Constitución española de 1978. Título preliminar. Derechos y deberes fundamentales. De los españoles y los extranjeros. Derechos y libertades: Derechos fundamentales y libertades públicas. Garantías de las libertades y derechos fundamentales. Las Cortes Generales. El Gobierno y la Administración. Organización territorial del Estado.
  2. 2La Comunidad Autónoma de Cantabria: Competencias de Cantabria. La Ley de Cantabria 5/2018, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria: La Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios de organización de la Administración. La Administración General de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios generales y órganos. El sector Público Institucional: Organización y funcionamiento. La actividad de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios generales de actuación.
  3. 3La Ley 39/2015 de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto de la Ley y ámbito subjetivo de aplicación. Los interesados en el procedimiento. Actividad de las Administraciones públicas: Normas generales de actuación. Términos y plazos. Los actos administrativos: Requisitos de los actos. Eficacia de los actos. Nulidad y anulabilidad. Las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común: Garantías del procedimiento. Iniciación del procedimiento. Ordenación del procedimiento. Instrucción del procedimiento. Finalización del procedimiento. La revisión de actos en vía administrativa: Revisión de oficio. Recursos administrativos.
  4. 4La Ley 40/2015 de Régimen Jurídico del Sector Público. Objeto, ámbito subjetivo, principios generales y principios de intervención. Los órganos de las Administraciones Públicas. Órganos colegiados de las administraciones públicas. Abstención y recusación. Funcionamiento electrónico del sector público.
  5. 5La Ley Orgánica 2/2023 del Sistema Universitario. Funciones del sistema universitario y autonomía de las Universidades. Creación y reconocimiento de las universidades y calidad del sistema universitario. Organización de enseñanzas. Investigación y transferencia e intercambio del conocimiento y la innovación. Régimen específico de las universidades públicas. El estudiantado en el Sistema Universitario. Régimen económico y financiero de las universidades públicas. Personal docente e investigador de las universidades públicas. Personal técnico, de gestión y de administración y servicios de las universidades públicas.
  6. 6La organización de enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Disposiciones generales. Organización de las enseñanzas universitarias. Organización básica de las enseñanzas universitarias de Grado. Organización básica de las enseñanzas universitarias de Máster. Organización básica de las enseñanzas universitarias oficiales de Doctorado. Estructuras curriculares específicas y de innovación docente en las enseñanzas universitarias oficiales. Procedimientos de aseguramiento de la calidad de las enseñanzas universitarias oficiales. Las enseñanzas propias de las universidades.
  7. 7Los Estatutos de la Universidad de Cantabria. Naturaleza y fines. Estructura de la Universidad y órganos de representación y gobierno. Funciones y actividades. La comunidad universitaria.
  8. 8El Estatuto Básico del Empleado Público. Objeto y ámbito de aplicación. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos y deberes, código de conducta de los empleados públicos. Adquisición y perdida de la relación de servicio. Situaciones administrativas. Régimen disciplinario.
  9. 9Régimen económico y presupuestario de la Universidad de Cantabria. El Presupuesto de la Universidad de Cantabria. Marco jurídico. Estructura del presupuesto. Presupuesto de ingresos. Presupuesto de gastos. Créditos y sus modificaciones. Ejecución presupuestaria.
  10. 10Los Contratos del Sector Público. Objeto y ámbito de aplicación. Contratos del sector público: Delimitación de tipos contractuales. Contratos sujetos a regulación armonizada. Contratos administrativos y contratos privados. Preparación de contratos de las Administraciones públicas: Expediente de contratación. Pliego de cláusulas administrativas y de prescripciones técnicas. Adjudicación de los contratos de las Administraciones Públicas: Normas generales. Procedimiento abierto. Procedimiento restringido. Procedimientos con negociación.
  11. 11La Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Transparencia de la actividad pública: Ámbito subjetivo de aplicación. Publicidad activa. Derecho de acceso a la información pública. Régimen de impugnaciones.
  12. 12El Reglamento General de Protección de Datos (UE 2016/679). Objeto y ámbito de aplicación material y territorial. Definiciones. Principios relativos al tratamiento. Licitud del tratamiento. Condiciones para el consentimiento. Tratamiento de categorías especiales de datos personales. Derechos de los interesados. Información que deberá facilitarse. Derechos de los interesados: Acceso. Rectificación y supresión. Limitación del tratamiento. Portabilidad de los datos. Oposición y decisiones individuales automatizadas.
  13. 13La Ley Orgánica 3/2007 para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres. Objeto y ámbito de aplicación. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Políticas públicas de igualdad: Criterios generales de actuación de los Poderes Públicos. Acción administrativa para la igualdad: La educación para la igualdad de mujeres y hombres, integración del principio de igualdad en la política de educación, la igualdad en el ámbito de la educación superior. El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades: igualdad y conciliación, los planes de igualdad de las empresas y otras medidas de promoción de la igualdad. El principio de igualdad en el empleo público: criterios de actuación de las Administraciones públicas, el principio de presencia equilibrada en la Administración, medidas de igualdad en el empleo para la Administración. El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres de la Universidad de Cantabria.
  14. 14Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas. Objeto y ámbito. Definiciones. Número internacional de libros y publicaciones seriadas. Las bibliotecas: misión, principios y valores. El sistema español de bibliotecas. La cooperación bibliotecaria.
  15. 15Ley 16/1985, de 25 de junio, del Patrimonio Histórico Español. Del patrimonio documental y bibliográfico.
  16. 16RDL 1/1996 de 12 de abril, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad intelectual. Los derechos de autor en la red y ante las tecnologías. El movimiento Copyleft. Las licencias Creative Commons. La gestión y protección de los derechos de autor en las bibliotecas.

Bloque II. Temario específico

  1. 17Bibliotecas universitarias: Concepto, función y servicios. Su contribución al aprendizaje, investigación e innovación en la Universidad.
  2. 18El Servicio de biblioteca de la Universidad de Cantabria. Reglamento, normativa y organización. Situación actual.
  3. 19Cooperación bibliotecaria. Organizaciones nacionales e internacionales de cooperación. Sistemas, redes, grupos y consorcios de bibliotecas universitarias. La participación de la Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
  4. 20Los recursos humanos en las bibliotecas universitarias. Perfiles profesionales. El nuevo rol del bibliotecario: habilidades, funciones y competencias en la gestión de la información y la documentación. La formación del personal.
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Bloque II. Temario específico (continuación)

  1. 21Planificación, organización espacial y equipamiento de bibliotecas universitarias. Usos tradicionales y usos nuevos de los espacios de biblioteca en las universidades.
  2. 22Gestión de colecciones. Características de las colecciones de las bibliotecas universitarias: colecciones de investigación y estudio, colecciones especiales, otras colecciones. Selección y adquisición de contenidos en soportes analógicos y digitales en bibliotecas universitarias: criterios, modelos de adquisición y acceso, licencias de uso. Donaciones. Adquisición compartida y cooperativa. Acuerdos transformativos y nuevos modelos de contratación.
  3. 23Gestión de colecciones: evaluación. Criterios y métodos de evaluación de colecciones analógicas. Criterios y métodos de evaluación de colecciones electrónicas. Principales estándares para la medición del uso (COUNTER, e_Metrics, ISO 20983, etc.). Planes de relego y expurgo, gestión de almacén.
  4. 24Preservación, conservación y restauración de fondos y colecciones documentales y bibliográficas. Políticas y herramientas de preservación en un entorno digital. La digitalización de documentos: técnicas, procedimientos y estándares. Preservación y conservación de las colecciones digitales. Directrices nacionales e internacionales.
  5. 25Tratamiento documental. Normas descriptivas: ISBD, FRBR y RDA. Lenguajes documentales: encabezamientos de materia, descriptores, tesauros, ontologías. UNE-ISO 25964. Principales sistemas de clasificación bibliográfica. Control de autoridades, principios generales y normalización: FRAD y FRSAD, VIAF y SKOS. Identificadores de autor.
  6. 26Tratamiento documental: Formato MARC. Principales modelos de metadatos: Dublin Core, METS, PREMIS. Modelo RDF. Los lenguajes de marcado.
  7. 27Automatización de las actividades y de los servicios bibliotecarios. Los sistemas integrados y/o plataformas de gestión bibliotecaria. La integración de los recursos electrónicos. Sistemas utilizados en la Universidad de Cantabria.
  8. 28Búsqueda y recuperación de la información: concepto, herramientas y recursos, estrategias de búsqueda y evaluación de resultados: gestores de enlaces, herramientas de descubrimiento, buscadores científicos especializados. Bibliografía y citas. Normalización de datos bibliográficos para citas. Los gestores de referencias bibliográficas: Mendeley, Zotero, Refworks, etc.
  9. 29Interoperabilidad y estándares en bibliotecas digitales: Z39.50, SRU-SRW, OAI-PMH, OpenURL, DOI y CrossRef.
  10. 30Aplicaciones de la Inteligencia Artificial (IA) en bibliotecas universitarias. Uso ético de la IA en el ámbito académico. Prácticas de IA prohibidas y sistemas de IA de alto riesgo según el Reglamento Europeo (UE) 2024/1689 de Inteligencia Artificial.
  11. 31Los servicios al público en las bibliotecas universitarias. Tipos de público universitario. Servicios de apoyo al aprendizaje y la docencia. Los Recursos Educativos en Abierto: creación, uso y aspectos legales. Servicios de extensión cultural.
  12. 32El servicio de formación de usuarios. La alfabetización en información y la formación en Competencia Digital. El Marco DIGCOMP. Modelos de implementación de planes de formación y actividades formativas. Metodologías, contenidos y evaluación. Metodologías docentes y e-learning aplicadas en Bibliotecas. La formación en competencias de la biblioteca de la Universidad de Cantabria.
  13. 33Servicios de apoyo a estudiantes y público en tareas de edición digital. Necesidad de estos servicios. Aplicaciones y formatos de información textual, datos, imagen, sonido; herramientas para el almacenamiento, compresión y transferencia de archivos; firma electrónica e identidad electrónica. Comunicación social: blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones 2.0. Herramientas para el trabajo colaborativo en red.
  14. 34Servicios de apoyo al personal investigador y a la gestión de la investigación en las bibliotecas universitarias. Servicios de apoyo al personal investigador en la BUC.
  15. 35Marketing y promoción de servicios en bibliotecas universitarias: planificación y evaluación. Portales web, intranets, redes sociales y otras herramientas de difusión. Diseño de sitios web para bibliotecas: recomendaciones de usabilidad, visibilidad y accesibilidad.
  16. 36Ciencia Abierta. Concepto. Estrategia Nacional de Ciencia Abierta. El movimiento de acceso abierto: recomendaciones y mandatos de depósito. Políticas institucionales. Repositorios institucionales y especializados. Agregadores: Recolecta, Hispana, Europeana, OpenAire. El repositorio de la Universidad de Cantabria.
  17. 37Datos abiertos de investigación: concepto, gestión. Planes de gestión de datos de la investigación (PGD). Herramientas para la creación PGD. Repositorios de datos.
  18. 38Evaluación de la producción científica. Informes analíticos y bibliométricos. Bibliometría narrativa. Indicadores y recursos de información. Unidades de evaluación científica y bibliometría. Servicios de apoyo a la evaluación de la producción científica del personal investigador en la BUC.
  19. 39Criterios de evaluación de la actividad investigadora: Resolución de 10 de diciembre de 2025, de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se publican los criterios para la evaluación de la actividad investigadora. Criterios de evaluación de la actividad investigadora para la acreditación de cuerpos docentes en España.
  20. 40La comunicación científica, evolución, tendencias y situación presente. Panorama actual de la edición científico-técnica. Principales tipos de publicaciones científicas. Las bibliotecas universitarias como servicios de apoyo a la publicación científica.
  21. 41Visibilidad de la producción científica: Portales y Buscadores académicos. Perfiles de investigador, redes sociales académicas. ORCID y otros identificadores personales. La producción científica de la Universidad de Cantabria: control, difusión y valorización. El Portal del Personal Investigador. Normativa UC de filiación en publicación.
  22. 42Fuentes de información. Concepto, tipología y características. Fuentes de Información Generales y Especializadas.
  23. 43Fuentes de información en Ciencia y Tecnología en la Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
  24. 44Fuentes de información en Biociencias en la Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
  25. 45Fuentes de información en Ciencias sociales y en Humanidades en la Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
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Los 45 temas del anexo, tal como los vas a estudiar

Este es el temario oficial de la convocatoria. En Galitea lo estudias tema a tema, con explicaciones, tests y repaso espaciado en lugar de leerte el BOE.

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1Temario45 temas
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1. La Constitución española de 1978. Título preliminar. Derechos y deberes fundamentales. De los españoles y los extranjeros. Derechos y libertades: Derechos fundamentales y libertades públicas. Garantías de las libertades y derechos fundamentales. Las Cortes Generales. El Gobierno y la Administración. Organización territorial del Estado.

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2. La Comunidad Autónoma de Cantabria: Competencias de Cantabria. La Ley de Cantabria 5/2018, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria: La Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios de organización de la Administración. La Administración General de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios generales y órganos. El sector Público Institucional: Organización y funcionamiento. La actividad de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria: Principios generales de actuación.

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3. La Ley 39/2015 de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto de la Ley y ámbito subjetivo de aplicación. Los interesados en el procedimiento. Actividad de las Administraciones públicas: Normas generales de actuación. Términos y plazos. Los actos administrativos: Requisitos de los actos. Eficacia de los actos. Nulidad y anulabilidad. Las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común: Garantías del procedimiento. Iniciación del procedimiento. Ordenación del procedimiento. Instrucción del procedimiento. Finalización del procedimiento. La revisión de actos en vía administrativa: Revisión de oficio. Recursos administrativos.

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4. La Ley 40/2015 de Régimen Jurídico del Sector Público. Objeto, ámbito subjetivo, principios generales y principios de intervención. Los órganos de las Administraciones Públicas. Órganos colegiados de las administraciones públicas. Abstención y recusación. Funcionamiento electrónico del sector público.

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5. La Ley Orgánica 2/2023 del Sistema Universitario. Funciones del sistema universitario y autonomía de las Universidades. Creación y reconocimiento de las universidades y calidad del sistema universitario. Organización de enseñanzas. Investigación y transferencia e intercambio del conocimiento y la innovación. Régimen específico de las universidades públicas. El estudiantado en el Sistema Universitario. Régimen económico y financiero de las universidades públicas. Personal docente e investigador de las universidades públicas. Personal técnico, de gestión y de administración y servicios de las universidades públicas.

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6. La organización de enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Disposiciones generales. Organización de las enseñanzas universitarias. Organización básica de las enseñanzas universitarias de Grado. Organización básica de las enseñanzas universitarias de Máster. Organización básica de las enseñanzas universitarias oficiales de Doctorado. Estructuras curriculares específicas y de innovación docente en las enseñanzas universitarias oficiales. Procedimientos de aseguramiento de la calidad de las enseñanzas universitarias oficiales. Las enseñanzas propias de las universidades.

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Con Galitea

  • ✓Cada tema con su lección, su test y su repaso programado
  • ✓Tu ejercicio son 2 preguntas tipo test: aquí las practicas tema a tema.
  • ✓Tienes hasta el 31 de mayo de 2026: el repaso espaciado te dice qué tocar cada día.
Lista de espera

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Lo que dicen quienes estudian con Galitea

Opiniones reales, recogidas en nuestras encuestas a usuarios.

Es completo, actualizado, ameno y lo recomendaría al 100 %.
Víctor J.Estudia con Galitea
Temas muy resumidos y bien explicados, y los test son geniales. Poder hacer un test por cada capítulo y luego rehacer los fallos me parece genial.
Jesús D.Estudia con Galitea
Facilidad de uso, muchísimas preguntas y todo muy bien explicado. Siento que aprovecho y comprendo cada lección.
CristinaEstudia con Galitea
El temario está muy bien organizado y se hace ameno. Me encanta que haya mini exámenes al final de cada lección.
Noah T.Estudia con Galitea
Los vídeos y las explicaciones son claros, sin adornos innecesarios.
Jacinto L.Estudia con Galitea
Me encanta: es muy sencillo de usar y muy útil.
Ana C.Estudia con Galitea

Formato de las pruebas

Primer ejercicio

Eliminatoria
32 puntos2 preguntas180 minutos

Segundo ejercicio

Eliminatoria
40 puntos2 preguntas240 minutos

Tercer ejercicio

Eliminatoria
8 puntos1 preguntas60 minutos

Fase de concurso20 puntos

  • Estudios académicos (Licenciatura o equivalente, Máster Universitario)3.2 puntos
  • Servicios prestados como funcionario de carrera, funcionario interino o personal laboral en universidades públicas y en otras Administraciones públicas16.8 puntos

Horquilla orientativa para el subgrupo

28.600–39.300 €
brutos anuales
  • Sueldo base (12 pagas)14.394 €
  • Pagas extraordinarias1750 €
  • Complemento de destino + complemento específico (nivel estimado 20)12.456–23.156 €

Importe orientativo calculado con las tablas retributivas de 2026 (RD-ley 14/2025). No incluye trienios, productividad ni otros complementos que puedan corresponder. Las bases no indican el nivel de destino ni el complemento específico, así que la horquilla se calcula con el nivel habitual del subgrupo en la administración local y los complementos típicos de esos puestos. La cifra exacta la fija la relación de puestos de trabajo de cada entidad.

Cómo inscribirse

  1. 1

    Accede a la Sede Electrónica

    La presentación de solicitudes debe realizarse de forma telemática a través de la Sede Electrónica de la Universidad de Cantabria, utilizando el procedimiento específico denominado Pruebas selectivas del PTGAS.

  2. 2

    Abona la tasa de examen

    El importe de los derechos de examen es de 31,62 euros. Existen exenciones del pago para personas desempleadas, personas con una discapacidad igual o superior al 33 por ciento, víctimas del terrorismo o de violencia de género, y miembros de familias numerosas.

  3. 3

    Presenta tu instancia en plazo

    El plazo para presentar la solicitud es de 20 días naturales. Según el calendario oficial de la convocatoria, la fecha límite para formalizar tu inscripción es el 31 de mayo de 2026.

Bolsa de trabajo

Una vez concluido el proceso selectivo se podrá confeccionar una lista para su posible nombramiento como funcionarios interinos ordenada conforme al acuerdo de la Gerencia y los representantes de las secciones sindicales firmado con fecha 3 de marzo de 2006.

Preguntas frecuentes

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud para esta convocatoria?+

El plazo de presentación de instancias es de 20 días naturales. La fecha límite establecida para inscribirse en este proceso es el 31 de mayo de 2026.

¿Qué titulación necesito para presentarme a Ayudante de Archivos y Bibliotecas?+

Para acceder a este cuerpo del Grupo A2 debes estar en posesión del título universitario de Grado, Diplomatura Universitaria, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o una titulación equivalente.

¿Cuántos temas componen el temario oficial?+

El programa oficial consta de un total de 45 temas. Se divide en dos bloques: el Bloque I comprende 16 temas de legislación básica, y el Bloque II incluye 29 temas específicos sobre biblioteconomía, archivos y gestión universitaria.

¿Cómo es la prueba de inglés de la oposición?+

El tercer ejercicio de la fase de oposición consiste en la traducción de un texto profesional en inglés. Se exige un nivel equivalente al B1 del Marco Común Europeo y dispondrás de 60 minutos para completarlo.

¿Se crea bolsa de trabajo si no consigo la plaza?+

Sí. La convocatoria especifica que, una vez finalizado el proceso selectivo, se podrá confeccionar una lista para el posible nombramiento de personal funcionario interino, ordenada conforme a los acuerdos sindicales vigentes.

¿Cuánto cuesta la tasa de examen y quién está exento?+

La tasa general para participar en el proceso es de 31,62 euros. Están exentas las personas en situación legal de desempleo (inscritas con al menos un mes de antelación), las personas con un grado de discapacidad del 33 por ciento o superior, las víctimas del terrorismo, las víctimas de violencia de género y los miembros de familias numerosas.

Preguntas sobre Galitea

¿Puedo probarlo antes de pagar?+

Sí. Puedes crear una cuenta y entrar sin pagar y sin meter ninguna tarjeta: hay contenido abierto para empezar, y en la mayoría de oposiciones los primeros 3 días lo tienes todo. La idea es que decidas con el material delante y no con una descripción.

¿Los temas están desarrollados o son solo esquemas?+

Desarrollados. Cada tema se desglosa artículo por artículo y se explica en microlecciones, con audio, sobre el texto vigente de la norma. No son esquemas ni resúmenes que tengas que completar por tu cuenta.

¿Qué incluye cada tema?+

Tres cosas, y siempre las tres: la lección desarrollada, un test de esa lección para fijar lo que acabas de leer y el repaso espaciado, que te devuelve cada contenido justo antes de que se te olvide.

Si cambia una ley mientras estudio, ¿se actualiza el temario?+

Sí. La parte jurídica está montada sobre el texto vigente de cada norma, y cuando hay una reforma actualizamos las lecciones y los tests afectados. No tienes que ir comprobando en el BOE si lo que estudiaste sigue en vigor.

¿Hasta cuándo tengo acceso? ¿Se renueva solo?+

Tienes acceso durante la ventana que elijas, contada desde el pago, y se cierra sola cuando termina. No hay renovación automática ni cargo sorpresa: si quieres seguir, vuelves a entrar y eliges de nuevo.

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