Galitea
Lista de espera
Diputación Provincial de PalenciaBOE, 24 de agosto de 2026Plazo cerradoActualizado el 24 de agosto de 2026

Técnicos Superiores Psicólogos/as, Diputación Provincial de Palencia (2026)

La Diputación Provincial de Palencia convoca 3 plazas de Técnicos Superiores Psicólogos/as mediante el sistema de oposición libre. Una oportunidad idónea para consolidar tu carrera como personal laboral fijo en el grupo A1.

plazas
3
Grupo
A1
Sistema
oposición
Sueldo
32.700-45.000 €
Avísame cuando esté el temarioVer el temario oficial

Lecciones, tests y repaso espaciado, en vez de leerte el BOE.

Fechas clave

  1. 24 de agosto de 2026
    Publicado en el BOE
  2. Del 24 de agosto de 2026 al 21 de septiembre de 2026
    Presentación de solicitudes
  3. Por determinar
    Lista de admitidos y excluidos
  4. Por determinar
    Ejercicios de la fase de oposición
  5. Por determinar
    Resultado final y nombramiento

Las fases siguientes todavía no tienen fecha: se publicarán en el boletín cuando se convoquen.

Requisitos

  • ✓Título de Graduado/a o equivalente en Psicología.
  • ✓Tener nacionalidad española o, en su caso, la de los demás Estados miembros de la Unión Europea o de Estado incluido en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España.
  • ✓Tener cumplidos 16 años de edad y no haber alcanzado la edad para la jubilación forzosa.
  • ✓No haber sido separado/a mediante expediente disciplinario del servicio al Estado, Comunidades Autónomas o Entidades Locales, ni hallarse inhabilitado/a para el ejercicio de las funciones públicas.
  • ✓Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente contrato.
  • ✓Estar en posesión del carnet de conducir clase B y disponibilidad de vehículo para desplazamientos.

Temario

91 temas

PARTE I: MATERIAS GENERALES

  1. 1La Constitución Española de 1978: Características, estructura, principios y valores fundamentales. Los derechos y deberes fundamentales: su garantía y suspensión. La reforma constitucional. El principio de estabilidad presupuestaria en la Constitución.
  2. 2La Corona. Las Cortes Generales: las Cámaras y la elaboración de las Leyes. El Gobierno y la Administración.
  3. 3Organización Territorial del Estado. Distribución de competencias entre el Estado y Comunidades Autónomas. Los Estatutos de Autonomía.
  4. 4La Administración local en la Constitución. Regulación básica del Estado y normativa de las Comunidades Autónomas en materia de Régimen Local.
  5. 5El Municipio. Concepto y elementos. La organización municipal. Las competencias municipales.
  6. 6La Provincia. La Diputación Provincial: organización y competencias. La elección de los Diputados Provinciales y del Presidente.
  7. 7La potestad reglamentaria de las entidades locales: Reglamentos y Ordenanzas. Procedimiento de elaboración. El Reglamento orgánico de la Diputación Provincial de Palencia.
  8. 8La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Disposiciones generales. Los interesados en el procedimiento. Normas generales de actuación. Términos y plazos.
  9. 9La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: El Acto Administrativo. Concepto. Clases de actos. Requisitos de los actos administrativos. Eficacia y validez de los actos administrativos. Nulidad y anulabilidad de los actos.
  10. 10La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: garantías del procedimiento. Las fases del procedimiento: iniciación, ordenación, instrucción y finalización. Ejecución. La revisión de los actos en vía administrativa.
  11. 11Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: concepto, principios de actuación y funcionamiento. Los órganos de las Administraciones Públicas: especial referencia a los órganos colegiados. La atribución de competencias a los órganos administrativos. Funcionamiento electrónico del sector público.
  12. 12El personal al servicio de las Administraciones Públicas. Clases de empleado públicos. Derechos y deberes de los empleados públicos. Código de conducta.
  13. 13Adquisición y pérdida de la relación de servicios. Situaciones administrativas de los empleados públicos. Régimen disciplinario.
  14. 14El personal al servicio de las Corporaciones Locales: clases y régimen jurídico. La función pública local: clases de funcionarios locales. Los instrumentos de organización del personal: plantillas y relaciones de puestos de trabajo. Los instrumentos reguladores de los recursos humanos: la oferta de empleo, los planes de empleo y otros sistemas de racionalización.
  15. 15La Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: disposiciones generales. Partes en el contrato: órgano de contratación; capacidad y solvencia del empresario. Objeto, presupuesto base de licitación, valor estimado, precio del contrato y su revisión.
  16. 16La Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: Preparación de contratos por las Administraciones públicas. Adjudicación de los contratos.
  17. 17Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Título Preliminar: Objeto y ámbito de la ley. Título I: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Título II: Políticas públicas para la igualdad. Título IV: El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades.
  18. 18Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: Criterios y líneas de actuación de los poderes públicos; Políticas de igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI: medidas de ámbito administrativo, medidas de ámbito laboral.
  19. 19Ley 31/1995, de prevención de riesgos laborales: Capítulo I: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Capítulo III: Derechos y obligaciones. Capítulo V: consulta y participación de los trabajadores.
  20. 20La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de datos de carácter personal y garantía de los derechos digitales. Disposiciones generales. Principios de protección de datos. Derechos de las personas. Responsable y encargado del tratamiento.
Ver los 71 temas restantes+

PARTE I: MATERIAS GENERALES (continuación)

  1. 21La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Objeto. Transparencia de la actividad pública. La publicidad activa. El derecho de acceso a la información pública.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 1: Sistema Público de Servicios Sociales de Castilla y León

  1. 22Ley 16/2010, de 20 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla y León. Las prestaciones del sistema de servicios sociales de responsabilidad pública. Organización territorial y funcional del sistema de servicios sociales de responsabilidad pública. Organización integrada para el acceso al sistema de servicios sociales de responsabilidad pública. Distribución de competencias. Coordinación y cooperación administrativa.
  2. 23Catálogo de Servicios Sociales de Castilla y León I. Definición. Estructura. Acceso a los servicios sociales, información, valoración y seguimiento. Prevención (envejecimiento, exclusión). Apoyo a la Familia (Violencia de Género, dependencia, menores, conciliación).
  3. 24Catálogo de Servicios Sociales de Castilla y León II. Apoyo a la autonomía personal (dependencia y discapacidad). Atención social en contexto comunitario (infancia, VVG, dependencia, inclusión social). Protección jurídica y tutela (infancia, dependencia).
  4. 25Recursos previstos de los servicios sociales a desarrollar por la Diputación de Palencia. Marco jurídico: Acuerdo marco de cofinanciación de servicios sociales. Programas y servicios en materia de Servicios Sociales Básicos, Víctimas de Violencia de Género, Dependencia y discapacidad, Infancia, y Conciliación de la vida familiar y laboral.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 2: Atención a las Personas en Situación de Dependencia y Discapacidad. Marco Normativo

  1. 26Ley 39/2006 de promoción de Promoción de la Autonomía personal la Dependencia y normativa de desarrollo I. Disposiciones generales. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. Prestaciones y Catálogo de servicios de atención del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. La dependencia y su valoración. Reconocimiento del derecho.
  2. 27Ley de promoción de Promoción de la Autonomía personal la Dependencia y normativa de desarrollo II. Real Decreto 1051/2013 (y modificaciones RD 675/2023). Intensidad de protección de los servicios y prestaciones económicas. Anexo I (modificado por RD 291/2015), Anexo II y Anexo III.
  3. 28Ley de promoción de Promoción de la Autonomía personal la Dependencia y normativa de desarrollo III. Real Decreto 174/2011 por el que se aprueba el baremo de valoración de la situación de dependencia. Procedimiento para la valoración y el reconocimiento de la situación de dependencia y derecho a las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia: Anexo I y Anexo II.
  4. 29Procedimiento para la valoración y el reconocimiento de la situación de dependencia y derecho a las prestaciones en Castilla y León. Fases del procedimiento de reconocimiento de dependencia. Valoración de la situación de dependencia. Programa Individual de Atención (PIA). Ayuda económica para el descanso del cuidador. Orden FAM/6/2018: Servicios y prestaciones (Sección 1ª, 2ª y 6ª) e Información, orientación y formación de los cuidadores no profesionales.
  5. 30Medidas de apoyo judicial a personas dependientes o con discapacidad (Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica). Medidas de apoyo voluntario: Figuras y procedimientos. Medidas de Apoyo Informales y Judiciales: Figuras y procedimientos. Dictámenes periciales: Informes psicosociales y contenidos.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 3: Evaluación Psicológica y Valoración de Grupos Específicos

  1. 31La evaluación psicológica. Definición. Fases en el proceso de evaluación. El informe y tipos de informe. Clasificación de las técnicas de evaluación. El análisis funcional del comportamiento.
  2. 32Los métodos de evaluación psicológica (I). La entrevista clínica motivacional y los autoinformes. Fiabilidad y validez. Aplicaciones. Metodología y técnicas a utilizar. Aplicación a los servicios sociales de atención primaria. Actitudes y habilidades fundamentales del profesional. Estrategias comunicacionales.
  3. 33Los métodos de evaluación psicológica (II). La observación, autoobservación y registros psicofisiológicos. Fiabilidad y validez. Aplicaciones. Metodología y técnicas a utilizar. Procedimientos y técnicas. Aplicación a los servicios sociales de atención primaria. Actitudes y habilidades fundamentales del profesional.
  4. 34Valoración reglamentaria de la situación de dependencia en personas con enfermedad de alzheimer, otras demencias y con trastorno mental grave. Repercusión en el desempeño de las tareas del Baremo de Valoración de Dependencia. Aspectos funcionales en el baremo de valoración de la dependencia (BVD). Impacto de los problemas de salud física en las personas con trastorno mental grave. Abordaje de la valoración (informe de salud y del entorno, informe específico de salud mental, entrevista de valoración).
  5. 35La evaluación neuropsicológica. Aspectos conceptuales y aplicaciones. Pruebas y baterías específicas. La evaluación neuropsicológica. Aspectos conceptuales y aplicaciones. Pruebas y baterías específicas.
  6. 36Detección y valoración de malos tratos en personas mayores (MTPM). Indicadores de MTPM. Barreras para la detección. Instrumentos de detección. Principios para la interacción con víctimas de malos tratos. Estrategias formales para la entrevista. Contenidos básicos.
  7. 37Evaluación de Víctimas de Violencia de Género (VVG). Criterios de valoración a las mujeres VVG. Escalas. Valoración completa y específica del estado de la mujer. Valoración de menores víctimas de violencia de género o en desamparo.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 4: Diagnóstico y Sintomatología de la Enfermedad Mental

  1. 38Trastornos del neurodesarrollo: Trastornos del espectro autista, por déficit de atención/hiperactividad y específicos del aprendizaje. Criterios diagnósticos. Niveles de gravedad. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  2. 39Trastornos psicóticos: Esquizofrenia, Trastorno Esquizotípico, Trastornos Delirantes, Trastornos Esquizoafectivos. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  3. 40Trastorno Bipolar: Trastorno bipolar I y II. Trastorno ciclotímico. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  4. 41Trastornos depresivos y del ánimo. Trastorno de depresión mayor y Trastorno depresivo persistente (distimia), Trastorno de desregularización disruptiva del estado de ánimo. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes. Trastornos de ansiedad: Trastorno de ansiedad por separación y mutismo selectivo. Trastorno de ansiedad generalizada. Fobia específica. Obsesivo-Compulsivo y trastornos relacionados: trastorno obsesivo compulsivo, Trastorno dismórfico corporal y Trastorno de acumulación. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  5. 43Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos: Pica, anorexia y bulimia nerviosa. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  6. 44Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta: Trastorno negativista desafiante, Trastorno de conducta (Disocial), Trastorno explosivo intermitente. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  7. 45Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos I. Trastornos relacionados con opiáceos, Trastornos relacionados con sedantes, hipnóticos y ansiolíticos. Trastornos relacionados con el cannabis. Trastornos relacionados con estimulantes por consumo de sustancias. Concepto, epidemiología y tendencias de consumo. Diagnóstico Clínico. Evaluación Psicológica. Aspectos etiológicos y clínicos. Comorbilidad psiquiátrica (patología dual) en pacientes drogodependientes. Tratamientos psicológicos. Tratamientos no farmacológicos.
  8. 46Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos II. Trastornos por consumo de alcohol y Trastornos relacionados con la nicotina. Trastornos por consumo de sustancias. Concepto, epidemiología y tendencias de consumo. Diagnóstico Clínico. Evaluación Psicológica. Aspectos etiológicos y clínicos. Comorbilidad psiquiátrica (patología dual) en pacientes drogodependientes. Tratamientos psicológicos. Tratamientos no farmacológicos.
  9. 47Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos III. Adicciones comportamentales: El juego patológico. Trastorno por uso de videojuegos. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  10. 48Trastornos neurocognitivos I: Trastornos neurocognitivos mayores y leves, debido a enfermedad de Alzheimer, frontotemporal y con cuerpos de Lewy. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes. Limitaciones funcionales en la AVD. Influencia del entorno. Limitaciones en la actividad y capacidad funcional según el estadio de la enfermedad.
  11. 49Trastornos neurocognitivos II: Trastornos neurocognitivos vascular mayor o leve y debido a enfermedad de Parkinson. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes. Limitaciones funcionales en la AVD. Influencia del entorno. Deficiencias más frecuentes en el Área cognitiva, motora, conductual y psicológica.
  12. 50Trastornos por desorden de personalidad. Trastorno de la personalidad esquizoide, Trastorno Límite de la personalidad, Trastorno personalidad obsesivo-compulsiva. Criterios diagnósticos. Desarrollo y Curso de la enfermedad. Factores de riesgo y pronóstico. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de trastornos más prevalentes.
  13. 51Los trastornos asociados a conductas suicidas. Definición, mitos y epidemiología. Tipología de las conductas suicidas. Factores precipitantes, de protección y de riesgo. Detección y evaluación de la conducta autolesiva y suicida. Señales de alerta. Exploración, evaluación y cribado de la conducta suicida.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 5: Aspectos Generales de la Prevención y Tratamiento Psicológico

  1. 52Modelo conductista. Principios teóricos. Técnicas de intervención. Entrenamiento en habilidades sociales.
  2. 53Modelo cognitivo. Principios teóricos. Terapias de reestructuración cognitiva. Entrenamiento en autoinstrucciones y habilidades de afrontamiento. Entrenamiento en solución de problemas.
  3. 54Modelos sistémicos y de terapia familiar. Principios teóricos. Principales escuelas de terapia familiar. Técnicas de intervención.
  4. 55La terapia de grupo. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
  5. 56Intervención psicológica en situaciones de crisis. Definición. Tipos y componentes. Fases principales técnicas de intervención: Primeros auxilios psicológicos.
  6. 57Programas de rehabilitación e inserción social para el Trastorno Mental Grave. Intervenciones psicológicas. Programas psicoeducativos.
  7. 58Elaboración de plan de caso de Intervención individual. Diagnóstico (Factores de riesgo y protección, Demanda explícita y detectada). Objetivos generales, específicos y operativos del plan de caso. Indicadores, datos y fuentes de verificación de los objetivos del plan de caso.
  8. 59Intervención en personas con Trastornos neurocognitivos. Soportes terapéuticos específicos y repercusión para la persona: tratamiento farmacológico y no farmacológico. Intervenciones no farmacológicas con personas con demencia relacionadas con las Actividades de Vida Diaria (AVD), calidad de vida y el abordaje afectivo, motriz y cognitivo.
  9. 60Intervención y Atención a personas cuidadoras de personas dependientes. El papel de la persona cuidadora. Autocuidado. Cuidado clínico básico. Impacto del cuidado en el cuidador informal. Evaluación de los cuidadores. Actuaciones propias de los Centros de Acción Social de formación, respiro y apoyo al cuidador. La formación de personas cuidadoras no profesionales de personas dependientes: Contenidos básicos y metodología. Intervención psicoterapéutica individual y familiar.
  10. 61Conceptos básicos de Prevención de las adicciones. Prevención universal, selectiva e indicada. Factores de riesgo y de protección. Teorías y modelos explicativos. Estrategias efectivas de prevención. La disminución de los riesgos y la reducción de los daños en consumidores de drogas: Principios, características y ámbitos de actuación.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 6: La Atención en Domicilio a Personas Dependientes en el Ámbito Familiar y Comunitario

  1. 62Equipos para la Promoción de la autonomía Personal I. Aspectos generales. Definición, objetivos, funciones, niveles, metodología y recursos. El papel de los CEAS en la captación y derivación de casos. Rol de los profesionales que intervienen.
  2. 63Equipos para la Promoción de la autonomía Personal II. Valoración. Detección, información y verificación de criterios de inclusión. Valoración inicial. Presentación del programa al usuario y cuidadores. Valoración específica de cuidador, entorno y persona dependiente.
  3. 64Equipos para la Promoción de la autonomía Personal III. Intervención y evaluación. Áreas y contenidos propios de cada área. Evaluación del desarrollo del Plan de Caso. Intervenciones grupales y con el cuidador no profesional. Compatibilidad.
  4. 65Actuaciones grupales comunitarias de atención a discapacidad y dependencia. Áreas o contenidos de la intervención. Objetivos y contenidos. Actuaciones. Metodología y Procesos de Intervención.
  5. 66Maltrato a Personas mayores (MTPM). Definición y tipos de malos tratos a personas mayores. Teorías causales de los malos tratos. Factores de riesgo. Análisis de variables intervinientes. Perfil de la víctima y del responsable de los malos tratos. Prevención de los malos tratos. La actuación preventiva desde la tarea asistencial cotidiana.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 7: Protección a la Infancia. Marco Normativo

  1. 67Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil, la Ley Orgánica 8/2015 de 22 de julio y Ley 26/2015 de 28 de julio de modificación del sistema de protección a la infancia y adolescencia. De los derechos y deberes de los menores. Actuaciones en situación de desprotección social del menor. La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Sensibilización, prevención y detección precoz: del ámbito familiar y de los servicios sociales.
  2. 68El sistema de protección a la infancia en Castilla y León I. La Ley 14/2002, de 25 de julio, de Promoción, Atención y Protección a la Infancia en Castilla y León. Actuaciones de prevención. La acción de protección: Aspectos generales; situaciones de riesgo; situaciones de desamparo; procedimiento para la declaración de las situaciones de riesgo y desamparo por la Comunidad Autónoma y para la adopción y ejecución de las medidas en situaciones de desprotección.
  3. 69El sistema de protección a la Infancia en Castilla y León II. La Ley 14/2002 de 25 de julio, de Promoción, Atención y Protección a la Infancia en Castilla y León. Régimen de las medidas y actuaciones de protección. Distribución de competencias y funciones: Competencia de las Entidades Locales. Decreto 131/2003 de 13 de noviembre, por el que se regula la acción de protección de los menores de edad en situación de riesgo o desamparo y los procedimientos para la adopción y ejecución de las medidas y actuaciones para llevarla a cabo. Decreto 1/2021 de 14 de enero por el que se modifica el Decreto 131/2003 de 13 de noviembre. La acción de protección. Normas generales relativas al régimen y aplicación de las distintas medidas de protección y actuaciones con efectos protectores: Disposiciones generales; Del apoyo a la familia; De la tutela; De la adopción. Sistema coordinado de actuación ante la detección de situaciones de desprotección (Decreto 1/2021).

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 8: Protección a la Infancia. Intervención

  1. 70Detección y notificación ante situaciones de desamparo y de riesgo en la infancia. Guía 1. Junta de Castilla y León. Definición de maltrato infantil y manifestaciones. Indicadores y tipos de conductas que comprende. El sistema de protección a la infancia: recursos del sistema de protección, programas protectores.
  2. 71La investigación y evaluación ante situaciones de desamparo. Guía 2. Junta de Castilla y León. Investigación. Evaluación. Información a recabar y procedimientos de recogida de información. Servicios de urgencia. Información relevante en la investigación. Tipos de situaciones de desamparo y niveles de gravedad. Características del incidente y factores de vulnerabilidad. Guía de evaluación. Evaluación del niño y del entorno familiar. Métodos. El pronóstico.
  3. 72Procedimiento de actuación de las corporaciones locales respecto de menores en situación de desprotección. Guía 3. Junta de Castilla y León. Procedimiento general de actuación de las corporaciones locales. Procedimiento en situaciones de riesgo grave sin colaboración. Procedimiento en situaciones de guarda voluntaria.
  4. 73La intervención familiar en situaciones de desprotección. Manual de intervención familiar en Castilla y León. Recursos de los programas de intervención familiar. Composición de los Equipos de programas de intervención familiar y funciones de cada profesional.
  5. 74Guía Práctica para la intervención familiar. Junta de Castilla y León (2ª ed.) I. Fundamentos de la intervención familiar I. Valorar el sistema familiar. Recursos y riesgos. Crear alianzas de trabajo.
  6. 75Guía Práctica para la intervención familiar. Junta de Castilla y León (2ª ed.) II. Fundamentos de la intervención familiar. Actitudes iniciales de la familia. Construir metas y objetivos (Epígrafes 6.3 a 6.5). Técnicas para definir metas de la intervención. Objetivos en la intervención. Manejo de la intervención en domicilio.
  7. 76Guía Práctica para la intervención familiar. Junta de Castilla y León III (2ª ed.). Contextos de especial dificultad. Intervención en situaciones de cronicidad (Epígrafes 8.3 a 8.5). Cronicidad como objetivo de intervención familiar. Factores, diagnóstico y perfiles. Vulnerabilidad y resiliencia en las familias. Trastornos del apego y trauma relacional (Epígrafes 10.1 a 10.4). La Teoría del apego. Tipos de conducta de apego. Intervención en los trastornos del apego. Trauma relacional. Trastorno traumático del desarrollo.
  8. 77Guía Práctica para la intervención familiar. Junta de Castilla y León IV (2ª ed.). Contextos de especial dificultad. Menores y padres o tutores con trastorno mental. Menores y padres o tutores con alcoholismo y otras adicciones. Familias multiproblemáticas.
  9. 78Necesidades en la infancia y la adolescencia. La competencia parental. Etapas del desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia. Principales enfoques teóricos. La infancia y la adolescencia: desarrollo cognitivo, adquisición y desarrollo del lenguaje y desarrollo social y moral. Desarrollo de la personalidad. Prevención y riesgo. Buen trato y parentalidad positiva. La Educación emocional con las familias y menores de edad: Concepto, Regulación emocional. competencias emocionales en la infancia y adolescencia.
  10. 79La violencia filioparental. Concepto de violencia filioparental. Manifestaciones y causas. Factores que influyen en el desarrollo de la violencia. El círculo de la violencia filioparental.
  11. 80Programa de atención prenatal y de la primera infancia a familias en dificultad social de la Junta de Castilla y León. Diseño y metodología del programa: Destinatarios y Contenido. Guía de actuaciones en el proceso de intervención.
  12. 81Elaboración de informes psicológicos periciales sobre menores en riesgo. Misión del psicólogo en la valoración sobre la idoneidad de los padres para el ejercicio de la custodia de los hijos. Principios que guían el informe pericial. Principios éticos que deben regir la conducta del profesional. Metodología para la elaboración del informe pericial de guarda y custodia.

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 9: Violencia de Género. Intervención y Marco Normativo

  1. 82La Violencia de Género. Marco conceptual de la violencia de género. El ciclo de la violencia. Consecuencias. Tipologías de la violencia. Factores de vulnerabilidad. Factores de protección. Situaciones de especial vulnerabilidad en materia de violencia de género.
  2. 83Intervención con mujeres víctimas de violencia de género (Manual de apoyo para la intervención psicológica con VVG Castilla y León). Actitudes del/la especialista en violencia de género. Objetivos de la intervención con mujeres. Intervención de en caso de urgencia, sospecha o confirmación. Intervención grupal. Estrategias terapéuticas.
  3. 84Intervención con menores víctimas de violencia de género I (Manual de apoyo para la intervención psicológica con VVG Castilla y León). Los menores como víctimas de violencia de género. La intervención indirecta con menores: la intervención con las madres. La intervención directa con menores.
  4. 85Intervención con hombres que ejercen violencia de género II (Manual de apoyo para la intervención psicológica con VVG Castilla y León). Características, perfiles y tipologías de los hombres agresores. Razones, obstáculos y principios para el abordaje de hombres que ejercen violencia de género. Circunstancias e indicadores para la detección de la violencia de género en hombres. Detección, exploración y valoración del riesgo. Medidas de seguridad, actuación y coordinación en función del reconocimiento y del riesgo.
  5. 86Marco normativo estatal y autonómica en materia de Violencia de Género. Ley Orgánica 1/2004 de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la violencia de Género. Derecho a la información, a la asistencia social integral y a la asistencia jurídica gratuita. Ley 13/2010, de 9 de diciembre, contra la violencia de género en Castilla y León. Disposiciones de carácter general. Estructura de la Red de Atención a las mujeres víctimas de violencia de género de Castilla y León. Acuerdo 130/2015, de 10 de septiembre, de la Junta de Castilla y León. Modelo de atención integral a las víctimas de violencia de género "Objetivo Violencia Cero".

PARTE II. MATERIAS ESPECÍFICAS - Bloque Temático 10: Intervención Grupal y Comunitaria. Metodología de Investigación y Planificación Social

  1. 87Los grupos y las técnicas de dinámica de grupos (DDG). Definición de DDG. Aspectos teóricos. Las relaciones y conflictos en los grupos. Clasificaciones o categorizaciones de las Técnicas de DDG.
  2. 88Elaboración de programa pedagógico. Didáctica y metodología de las actividades de formación. Elementos y Estructura tipo de un programa formativo. Estructura tipo de una Sesión tipo. Factores de Contexto. Aplicación de las NTIC a la docencia.
  3. 89Dinámicas grupales aplicadas a las actividades formativas y análisis de proceso, la planificación y la evaluación de programas sociales. Técnicas de Aprendizaje grupal. Técnicas de Cooperación y Trabajo en Equipo. Descripción de diversas técnicas: Ishikawa, diagrama de flujos, DAFO, árbol de Objetivos/árbol de problemas. Aplicación de las NTIC a la planificación y evaluación social.
  4. 90Metodología del Marco lógico de programación. Dimensiones y funciones de la planificación en servicios sociales. El proceso de planificación: fases y metodología. Estructura analítica del proyecto. Matriz de marco lógico.
  5. 91La evaluación de programas en Servicios Sociales. Origen y delimitación conceptual. Evaluación cualitativa y cuantitativa. Indicadores verificables objetivamente. Fuentes de verificación.
  6. 92Dirección y organización de reuniones. Tipos de reunión. Fases de la reunión. Organización y preparación.
Con Galitea

Los 91 temas del anexo, tal como los vas a estudiar

Este es el temario oficial de la convocatoria. En Galitea lo estudias tema a tema, con explicaciones, tests y repaso espaciado en lugar de leerte el BOE.

Galitea
Tu oposición completa, paso a paso.

Técnicos Superiores Psicólogos/as

Todo el temario de esta oposición, organizado para estudiarlo.

Empieza a estudiar
Inicia sesión para guardar tu progreso
Iniciar sesiónCrea una cuenta
1Temario91 temas
0%
1

TEMA 1. La Constitución Española de 1978: Características, estructura, principios y valores fundamentales. Los derechos y deberes fundamentales: su garantía y suspensión. La reforma constitucional. El principio de estabilidad presupuestaria en la Constitución.

2

TEMA 2. La Corona. Las Cortes Generales: las Cámaras y la elaboración de las Leyes. El Gobierno y la Administración.

3

TEMA 3. Organización Territorial del Estado. Distribución de competencias entre el Estado y Comunidades Autónomas. Los Estatutos de Autonomía.

4

TEMA 4. La Administración local en la Constitución. Regulación básica del Estado y normativa de las Comunidades Autónomas en materia de Régimen Local.

5

TEMA 5. El Municipio. Concepto y elementos. La organización municipal. Las competencias municipales.

6

TEMA 6. La Provincia. La Diputación Provincial: organización y competencias. La elección de los Diputados Provinciales y del Presidente.

Prepararla por tu cuenta

  • ✕Temarios de academia genéricos: temas que sobran y temas de Castilla y León que faltan
  • ✕Apuntes sueltos de otras oposiciones parecidas, encontrados por foros
  • ✕Sin tests de este temario para saber si vas bien

Con Galitea

  • ✓Cada tema con su lección, su test y su repaso programado
  • ✓Tu ejercicio son 70 preguntas tipo test: aquí las practicas tema a tema.
  • ✓Tienes hasta el 21 de septiembre de 2026: el repaso espaciado te dice qué tocar cada día.
Lista de espera

Estamos preparando el temario de Técnicos Superiores Psicólogos/as

Déjanos tu correo y te avisamos en cuanto puedas estudiar los 91 temas en Galitea.

Solo te escribiremos para esto. Política de privacidad

Lo que dicen quienes estudian con Galitea

Opiniones reales, recogidas en nuestras encuestas a usuarios.

Es completo, actualizado, ameno y lo recomendaría al 100 %.
Víctor J.Estudia con Galitea
Temas muy resumidos y bien explicados, y los test son geniales. Poder hacer un test por cada capítulo y luego rehacer los fallos me parece genial.
Jesús D.Estudia con Galitea
Facilidad de uso, muchísimas preguntas y todo muy bien explicado. Siento que aprovecho y comprendo cada lección.
CristinaEstudia con Galitea
El temario está muy bien organizado y se hace ameno. Me encanta que haya mini exámenes al final de cada lección.
Noah T.Estudia con Galitea
Los vídeos y las explicaciones son claros, sin adornos innecesarios.
Jacinto L.Estudia con Galitea
Me encanta: es muy sencillo de usar y muy útil.
Ana C.Estudia con Galitea

Formato de las pruebas

PRIMER EJERCICIO: TIPO TEST

Eliminatoria
10 puntos70 preguntas60 minutos

SEGUNDO EJERCICIO: TEÓRICO

Eliminatoria
10 puntos4 preguntas240 minutos

TERCER EJERCICIO: PRÁCTICO

Eliminatoria
10 puntos240 minutos

Horquilla orientativa para el subgrupo

32.700–45.000 €
brutos anuales
  • Sueldo base (12 pagas)16.647 €
  • Pagas extraordinarias1712 €
  • Complemento de destino + complemento específico (nivel estimado 22)14.341–26.641 €

Importe orientativo calculado con las tablas retributivas de 2026 (RD-ley 14/2025). No incluye trienios, productividad ni otros complementos que puedan corresponder. Las bases no indican el nivel de destino ni el complemento específico, así que la horquilla se calcula con el nivel habitual del subgrupo en la administración local y los complementos típicos de esos puestos. La cifra exacta la fija la relación de puestos de trabajo de cada entidad.

Cómo inscribirse

  1. 1

    Comprueba las fechas de presentación

    El plazo para presentar tu instancia está abierto desde el 24 de agosto hasta el 21 de septiembre de 2026, lo que equivale a 20 días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación en el BOE.

  2. 2

    Accede a la sede electrónica

    La presentación se debe realizar de forma exclusiva a través del procedimiento electrónico habilitado en el catálogo de servicios de la Sede Electrónica de la Diputación de Palencia.

  3. 3

    Abona la tasa de examen

    El importe general de la tasa es de 30 euros. Existen exenciones totales o parciales si estás en situación de desempleo sin percibir prestación (75 por ciento), perteneces a familia numerosa (50 o 100 por ciento según categoría) o tienes reconocida una discapacidad igual o superior al 33 por ciento (100 por ciento).

Bolsa de trabajoTres años a contar desde el día siguiente a su publicación, prorrogable.

Integrarán la bolsa de empleo de la categoría al objeto de cubrir plazas vacantes o sustituciones como personal laboral temporal, las personas aspirantes que hayan obtenido, al menos, 5 puntos en el primero de los ejercicios, y no hayan sido declarados aprobados.

Convocatorias relacionadas

Ver todas las oposiciones en Palencia →

Preguntas frecuentes

¿Cuántas plazas hay convocadas y por qué sistema?+

Se convocan 3 plazas en total mediante el sistema de oposición libre. De ellas, 2 son para el turno libre y 1 está reservada para personas con discapacidad.

¿Hasta cuándo puedo presentar la instancia para esta convocatoria?+

El plazo oficial de presentación de instancias finaliza el 21 de septiembre de 2026.

¿Qué titulación y requisitos necesito para presentarme?+

Debes estar en posesión del título de Graduado o equivalente en Psicología. Además, es un requisito indispensable contar con el carnet de conducir clase B y tener disponibilidad de vehículo para realizar desplazamientos.

¿Cuántos temas componen el temario de la oposición?+

El programa oficial consta de 91 temas en total. Se dividen en una primera parte de materias generales con 21 temas, y una segunda parte de materias específicas que incluye 70 temas organizados en 10 bloques temáticos.

¿Hay fase de concurso de méritos en este proceso?+

No, el sistema de selección es de oposición libre. Tu calificación final dependerá únicamente de las notas que obtengas en los tres ejercicios de la convocatoria.

¿Se crea bolsa de trabajo con esta convocatoria?+

Sí. Las personas que obtengan al menos 5 puntos en el primer ejercicio tipo test, pero no logren aprobar todo el proceso, pasarán a integrar una bolsa de empleo para cubrir vacantes o sustituciones temporales durante un mínimo de tres años.

Preguntas sobre Galitea

¿Puedo probarlo antes de pagar?+

Sí. Puedes crear una cuenta y entrar sin pagar y sin meter ninguna tarjeta: hay contenido abierto para empezar, y en la mayoría de oposiciones los primeros 3 días lo tienes todo. La idea es que decidas con el material delante y no con una descripción.

¿Los temas están desarrollados o son solo esquemas?+

Desarrollados. Cada tema se desglosa artículo por artículo y se explica en microlecciones, con audio, sobre el texto vigente de la norma. No son esquemas ni resúmenes que tengas que completar por tu cuenta.

¿Qué incluye cada tema?+

Tres cosas, y siempre las tres: la lección desarrollada, un test de esa lección para fijar lo que acabas de leer y el repaso espaciado, que te devuelve cada contenido justo antes de que se te olvide.

Si cambia una ley mientras estudio, ¿se actualiza el temario?+

Sí. La parte jurídica está montada sobre el texto vigente de cada norma, y cuando hay una reforma actualizamos las lecciones y los tests afectados. No tienes que ir comprobando en el BOE si lo que estudiaste sigue en vigor.

¿Hasta cuándo tengo acceso? ¿Se renueva solo?+

Tienes acceso durante la ventana que elijas, contada desde el pago, y se cierra sola cuando termina. No hay renovación automática ni cargo sorpresa: si quieres seguir, vuelves a entrar y eliges de nuevo.

Prepara esta oposición con Galitea

Empieza a prepararte paso a paso para esta convocatoria con la plataforma de Galitea y avanza en el estudio del temario a tu propio ritmo.

Avísame cuando esté el temario
Lista de espera