Ayuntamiento de Tarragona, Instituto Municipal de Servicios SocialesBOE, 15 de juny del 2026Termini tancatActualitzat el 7 de setembre del 2026

Psicòleg/loga, Ayuntamiento de Tarragona, Instituto Municipal de Servicios Sociales (2026)

L'Ajuntament de Tarragona ha convocat 3 places de Psicòleg o Psicòloga per a l'Institut Municipal de Serveis Socials. Es tracta d'un procés de concurs oposició per promoció interna destinat a la funcionarització del personal.

places
3
Grup
A1
Sistema
concurso-oposición
Sou
32.700-45.000 €

Lliçons, tests i repàs espaiat, en comptes de llegir-te el BOE.

Dates clau

  1. 15 de juny del 2026
    Publicat al BOE
  2. Del 15 de juny del 2026 al 13 de juliol del 2026
    Presentació de sol·licituds
  3. Per determinar
    Llista d’admesos i exclosos
  4. Per determinar
    Exercicis de la fase d’oposició
  5. Per determinar
    Valoració de mèrits
  6. Per determinar
    Resultat final i nomenament

Les fases següents encara no tenen data: es publicaran al butlletí quan es convoquin.

Requisits

  • ✓Estar en possessió del títol de grau o llicenciatura en Psicologia o equivalent.
  • ✓Ser personal laboral fix de l’Institut Municipal de Serveis Socials de Tarragona, psicòleg/loga, grup A1.
  • ✓Haver prestat serveis efectius durant un mínim de dos anys en el grup A1.
  • ✓Trobar-se, respecte a l’IMSST, en situació de servei actiu o en qualsevol altre situació que comporti reserva de plaça o de destinació.
  • ✓català (C1)

Funcions del lloc

Com a psicòleg o psicòloga de l'Institut Municipal de Serveis Socials de Tarragona, la teva tasca principal se centrarà en el suport comunitari i l'atenció individualitzada a infants, adolescents i famílies. Hauràs de diagnosticar, emetre informes psicològics, col·laborar amb altres institucions, elaborar plans de millora i promoure programes de prevenció per millorar el benestar de les persones ateses.

Consulta totes les funcions del lloc (15)+
  • Suport comunitari: informació i orientació a la ciutadania i institucions sobre problemàtiques d'alt risc per a infants i adolescents.
  • Dissenyar i proposar programes d’actuació comunitària per a la prevenció i detecció precoç.
  • Col·laboració institucional: detecció, informació, valoració, tractament i integració d'infants i adolescents.
  • Col·laborar amb serveis específics del Departament de Justícia i altres institucions públiques i privades.
  • Informar per escrit a Fiscalia, Jutjats i altres administracions.
  • Suport a professionals: donar suport prioritari als EBAS i afavorir la coordinació territorial.
  • Atenció individualitzada: exploració i diagnosi de l’infant o adolescent.
  • Emetre informes psicològics i pertinents de forma conjunta amb l'equip.
  • Analitzar l’estructura familiar i promoure necessitats de suport terapèutic.
  • Intervenir per potenciar el desenvolupament de la personalitat de l’infant i adolescent.
  • Coordinar-se amb la xarxa de Salut Mental d’infants i adults.
  • Elaborar Plans de Millora o Compromisos socioeducatius (COSE).
  • Treballar en xarxa les actuacions de les famílies i dels infants i adolescents.
  • Observar i valorar les visites biològiques dels infants tutelats.
  • Elaborar, tractar i tramitar la documentació derivada dels casos i actuacions al seu càrrec.

Temari

90 temes

TEMARI GENERAL

  1. 1La Constitució espanyola de 1978. Estructura. Principis generals. Drets i deures.
  2. 2El Govern: composició i funcions. El control parlamentari del Govern.
  3. 3Les Corts Generals. Composició, organització i atribucions del Congrés dels Diputats i del Senat. El Defensor del Poble. El Tribunal de Comptes.
  4. 4El poder judicial: funcions i principis. L’organització judicial. El Consell General del Poder Judicial. El Ministeri Fiscal. El Tribunal Suprem. El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya.
  5. 5L’Estatut d’Autonomia de Catalunya. Estructura, contingut i principis. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
  6. 6El municipi: concepte i elements. El terme municipal. La població. L’empadronament.
  7. 7L’organització municipal. Òrgans i funcionament dels òrgans col·legiats: convocatòria i ordre del dia. Actes i certificacions. La regulació de les competències a la Llei de bases de règim local.
  8. 8L’acte administratiu: concepte i classes. Elements de l’acte administratiu. Requisits i eficàcia. Notificació i publicació. Silenci administratiu.
  9. 9Invalidesa dels actes administratius: nul·litat i anul·labilitat. Revisió dels actes administratius. Recursos administratius.
  10. 10Procediment administratiu. Fases. Terminis.
  11. 11Drets i deures de la ciutadania en front l'Administració. Drets de la ciutadania a relacionar-se amb les administracions públiques per mitjans electrònics. El règim jurídic de l’administració electrònica.
  12. 12El règim jurídic de la funció pública espanyola. L’Estatut bàsic de l’Empleat Públic (TREBEP). El personal al servei de l’administració pública local: classes d’empleats públics locals. Drets i deures. Accés a l’ocupació pública: sistemes de provisió. Situacions administratives. Règim d’incompatibilitats. Règim disciplinari.
  13. 13Serveis públics locals. Formes de gestió. La gestió directa i la indirecta.
  14. 14El pressupost general de les entitats locals. Concepte i contingut. La gestió de la despesa: fases. Les modificacions de crèdit. Control intern de l’activitat econòmica-financera de les entitats locals.
  15. 15Les hisendes locals. Els ingressos públics: impostos, taxes, preus públics i altres.
  16. 16Ordenances i reglaments de les entitats locals. Classes. Procediment d’elaboració i d’aprovació.
  17. 17L’Institut Municipal de Serveis Socials de Tarragona. Estatuts: organització i competències.
  18. 18La Igualtat d’oportunitats. Principis d’igualtat. Estratègies per a desenvolupar la Igualta/t d’oportunitats. Accions positives. El Pla d’Igualtat de l’Institut Municipal de Serveis Socials.

TEMARI ESPECÍFIC

  1. 1Llei 12/2007, d'11 d'octubre, de serveis socials de Catalunya. El serveis socials especialitzats. Definició, organització i funcions.
  2. 2Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Organització territorial dels serveis socials, principis d’organització. Àrees bàsiques de serveis socials i àmbits territorials de prestació dels serveis especialitzats.
Veure els 70 temes restants+

TEMARI ESPECÍFIC (continuació)

  1. 3Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Els serveis socials bàsics, definició, organització i funcions.
  2. 4Definició i tipologies de maltractament infantil. Elements de la detecció del maltractament infantil. Protocol marc d’actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya.
  3. 5ORDRE BSF/331/2013, de 18 de desembre, per la qual s'aproven les llistes d'indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents. Indicadors, factors de risc i de protecció necessaris per a la valoració de les situacions de desprotecció dels infants i adolescents, en aplicació de l'article 79 de la Llei 14/2010, de 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l'adolescència.
  4. 6Definició i funcions dels Equips d'Atenció a la Infància i a l'Adolescència (EAIA) en el Sistema de Protecció a la Infància.
  5. 7Finalitat i marc legal de l’EAIA. Disciplines professionals que composen els EAIA, definició, competències i especificitats de la funció.
  6. 8Criteris d’avaluació de gravetat i risc en situacions de maltractament/abandonament infantil i tipus de necessitats de la infància i l’adolescència. Protocol marc d’actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya.
  7. 9Directriu general 1/2018, per al qual s’aproven els criteris per a la intervenció administrativa en situació de conflicte familiar en l’atribució de la guarda judicial dels fills en el supòsits de separació, nul·litat, divorci o ruptura de parella de fet.
  8. 10Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. Objecte de la llei i principis rectors.
  9. 11Llei 14/2010. Mesures de protecció dels infants i adolescents desemparats. Relació i explicació de cada una d'elles.
  10. 12Llei 14/2010. Concepte de participació dels infants i adolescents. Implicacions en el procés d’intervenció de l’EAIA.
  11. 13Llei 14/2010. Les situacions de risc social. Definició i concepte. Organismes i serveis que tenen les competències quant a intervenció en matèria de risc.
  12. 14Llei 14/2010. Les situacions de risc social. Coordinació, criteris i circuïts de derivació. Mesures d' atenció social i educativa davant les situacions de risc.
  13. 15Llei 14/2010. Concepte de desemparament. Organismes i serveis que tenen les competències en quant a intervenció en matèria de desemparament.
  14. 16Llei 14/2010. Procediment i efectes del desemparament. Implicacions relacionals i administratives.
  15. 17Intervenció en situacions d'urgència respecte a la protecció de menors. Dispositius, equips especialitzats i procediments. Mesures cautelars i desemparaments preventius. Definició, funcions i procediments d'atenció Immediata.
  16. 18L'EAIA davant del recurs de l'acolliment familiar. Mesura d'Acolliment Familiar. Diferent tipologia d'acolliments Familiars i les seves diferencies. Diferències bàsiques entre l'acolliment familiar simple i el preadoptiu.
  17. 19DGPPIA. Funcions i estructura dels Serveis d'Atenció a la Infància. Funcions del equips funcionals d'infància (EFI).
  18. 20Els equips de valoració del maltractament infantil (EVAMI). Definició i funcions.
  19. 21La Unitat de detecció i prevenció del maltractament infantil (UDEPMI). Definició i funcions.
  20. 22El Servei d’Integració Familiar en Família Extensa (SIFE). Definició i funcions.
  21. 23Les cases d’Infants. Definició. Població destinatària. Qui pot derivar a aquest servei. Circuït de derivació i acceptació de casos. 2
  22. 24Expedients administratius de protecció a la infància i l'adolescència. Situacions administratives dels expedients tècnics. Característiques i procediments. Expedient de Tutela. Expedient de Guarda Administrativa. Definició, criteris i aplicació. Guardes judicials.
  23. 25Pautes per la detecció, comunicació i avaluació inicial de situacions de maltractament infantil i adolescent. Protocol marc d'actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya de juliol de 2017.
  24. 26Processos tècnics en la fase d'estudi/valoració dels Equips d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Processos claus i operatius.
  25. 27Els compromisos socioeducatius. Descripció, funcions i utilització com a instrument tècnic. Directrius bàsiques d'elaboració del compromís socioeducatiu. Situacions a les que va dirigit.
  26. 28L’abús sexual. Elements de detecció a través del nen, la família i els entorns propers i els serveis. Indicadors de risc i elements de protecció.
  27. 29El pla de millora com a instrument de valoració i seguiment. Finalitat i aspectes bàsics.
  28. 30La coordinació i treball compartit amb altres serveis. El treball en xarxa des del context de l’EAIA: conceptualització.
  29. 31El règim relació entre els infants tutelats i els progenitors familiars. Tipologies i consideracions importants.
  30. 32Àrea de suport a Joves Tutelats i Ex tutelats. Objectius, destinataris, funcions.
  31. 33Models d’intervenció psicològica. Fonaments dels principals models psicoterapèutics. Teràpia psicoanalítica. Teràpia de Conducta. Teràpies humanistes. Teràpies cognitives. Teràpies sistèmiques. Situacions individuals i familiars que requereixen tractament psicològic en el context d’atenció social.
  32. 34L’atenció precoç a la infància. El centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP) a Catalunya. Definició, àmbits d’actuació. Funcions i compassió dels equips.
  33. 35Llei Orgànica 8/2021 de protecció integral a la infància i l’adolescència front la violència. Reconeixement específic de violència vicaria i modificacions en el règim de relacions en situacions de violència de gènere.
  34. 36La intervenció amb infants i adolescents, com a fill i filles de dones que viuen situacions de violències masclistes.
  35. 37La intervenció amb adolescents que viuen o que exerceixen violència masclista.
  36. 38Xarxa de tractament i atenció a persones amb hàbits de consum de substàncies tòxiques i drogodependències. Definició dels serveis, estructura i nivells.
  37. 39Serveis de salut mental infantil-juvenil. Descripció, organització, funcions i canals d’accés.
  38. 40El cicle vital familiar. Principals etapes i riscos. La crisi familiar. Concepte i funció en el cicle vital familiar.
  39. 41La mediació i altres mecanismes de resolució de conflictes interpersonals i intergrupals. Tipus de mediació. La mediació familiar com a concepte.
  40. 42L’entrevista com instrument d’intervenció. Tipus d’entrevista. Metodologies i estratègies diferencials.
  41. 43El grup social. La norma. El rol. Funció dels grups en les organitzacions. Els grups en la gestió del canvi i en l’efectivitat organitzacional. Conflicte grupal i intergrupals i mesures per a la intervenció.
  42. 44Psicopatologia en la infància i en l’adolescència: trastorns en les funcions bàsiques. Alteracions en la vida afectiva i social. Trastorns de conducta. Trastorn de l’estat d’ànim i d’ansietat. Trastorns de l’alimentació.
  43. 45Psicopatologia de l’adult. Normalitat i patologia. Classificació dels trastorns mentals. Trastorn de l’estat d’ànim i d’ansietat. Trastorns de sexualitat. Trastorns de l’alimentació.
  44. 46Centres o Unitats residencials d’educació intensiva i centres terapèutics. Descripció de la població adolescent a qui estan adreçats. Programa marc. Característiques i objectius fonamentals.
  45. 47Drets i deures dels adolescents en acolliment residencial especialitzat.
  46. 48El projecte “La meva família m'acull”. Promoure i millorar la família extensa i donar-li suport.
  47. 49Decret 250/2013, de 12 de novembre, de la Taula Nacional i les taules territorials i locals d’infància.
  48. 50Equips funcionals d’experts (EFE). Definició, funcions i metodologia de treball.
  49. 51El projecte “Caminar en família”. Competències parentals durant l’acolliment i la reunificació familiar.
  50. 52Servei d’orientació i Acompanyament a famílies (SOAF). Definició, objectius, funcions.
  51. 53Decret 357/2011, de 21 de juny, dels serveis tècnics de punt de trobada. Funcions, derivació, modalitats de serveis.
  52. 54Protocol per la prevenció i l’abordatge de matrimonis forçats. Generalitat de Catalunya.
  53. 55Protocol d’actuació davant de maltractaments en la infància i adolescència en l’àmbit de la salut. Generalitat de Catalunya.
  54. 56Protocol d’actuació entre els departaments de Drets Socials i d’Ensenyament, de prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent l’àmbit educatiu.
  55. 57Protocol d’actuacions per prevenir la mutilació genital femenina. Generalitat de Catalunya.
  56. 58Serveis d’intervenció socioeducativa per infants i adolescents en risc i les seves famílies de l’IMSST.
  57. 59Joves migrats sols a Catalunya. Serveis de primera acollida (SPAAI) i atenció integral i Serveis d’ habitatge vinculats a programes d’inserció laboral (PIL).
  58. 60Criteris de coordinació entre SEAIA i centres d’acolliment i centres residencials d’acció educativa. Fases d’ingrés, estudi, seguiment i desinternament.
  59. 61Violència filio parental en adolescents. Definició, fases, estratègies d’intervenció.
  60. 62Valoració dels motius i factors que justifiquen una proposta: d’internament en un centre residencial, d’acolliment simple en família extensa, i d’acolliment simple en família aliena.
  61. 63Justícia juvenil. Marc normatiu vigent. Delegat d’atenció al menor. Mesures alternatives a la privació de llibertat.
  62. 64Infants i adolescents menors de 14 anys que cometen infraccions penals. Equip de menors inimputables.
  63. 65Registre Unificat de Maltractaments Infantils (RUMI). Eina de cribratge.
  64. 66L’ètica en els serveis socials de Catalunya. El Comitè d’ètica. El codi deontològic.
  65. 67El treball preventiu en la infància i l’adolescència. Conceptualització. Línies d’actuació. Coordinació dels EAIA amb els serveis socials bàsics, assessorament i derivació del SSB al EAIA.
  66. 68L’absentisme escolar en la infància i adolescència. Conceptualització. Competències. Protocols d’actuació.
  67. 69La relació assistencial per a la intervenció amb joves en l’àmbit de la drogodependència.
  68. 70Conceptualització de les competències i les habilitats parentals. Tipus d’intervenció des de l’EAIA.
  69. 71Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència.
  70. 72Directriu general 1/2021, d’11 de gener, de la directora general d’Atenció a la Infància i l’Adolescència, per la qual s’aprova el Programa marc de tractament terapèutic amb famílies des del Sistema d’atenció a la infància i la adolescència.
Amb Galitea

Els 90 temes de l’annex, tal com els estudiaràs

Aquest és el temari oficial de la convocatòria. A Galitea l’estudies tema a tema, amb explicacions, tests i repàs espaiat en lloc de llegir el BOE.

Galitea
La teva oposició completa, pas a pas.

Psicòleg/loga

Tot el temari d’aquesta oposició, organitzat per estudiar-lo.

Comença a estudiar
Inicia sessió per desar el progrés
Inicia sessióCrea un compte
1Temari90 temes
0%
1

1. La Constitució espanyola de 1978. Estructura. Principis generals. Drets i deures.

2

2. El Govern: composició i funcions. El control parlamentari del Govern.

3

3. Les Corts Generals. Composició, organització i atribucions del Congrés dels Diputats i del Senat. El Defensor del Poble. El Tribunal de Comptes.

4

4. El poder judicial: funcions i principis. L’organització judicial. El Consell General del Poder Judicial. El Ministeri Fiscal. El Tribunal Suprem. El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya.

5

5. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya. Estructura, contingut i principis. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.

6

6. El municipi: concepte i elements. El terme municipal. La població. L’empadronament.

Preparar-la pel teu compte

  • ✕Temaris d’acadèmia genèrics: temes que sobren i temes de Tarragona que falten
  • ✕Apunts solts d’altres oposicions semblants, trobats per fòrums
  • ✕Sense tests d’aquest temari per saber si vas bé

Amb Galitea

  • ✓Cada tema amb la seva lliçó, el seu test i el seu repàs programat
  • ✓Tests de cada tema per saber què domines
  • ✓Tens fins al 13 de juliol del 2026: el repàs espaiat et diu què tocar cada dia.
Llista d’espera

Estem preparant el temari de Psicòleg/loga

Deixa’ns el teu correu i t’avisem tan bon punt puguis estudiar els 90 temes a Galitea.

Només t’escriurem per a això. Política de privacitat

El que diuen els qui estudien amb Galitea

Opinions reals, recollides a les nostres enquestes a usuaris.

Es completo, actualizado, ameno y lo recomendaría al 100 %.
Víctor J.Estudia con Galitea
Temas muy resumidos y bien explicados, y los test son geniales. Poder hacer un test por cada capítulo y luego rehacer los fallos me parece genial.
Jesús D.Estudia con Galitea
Facilidad de uso, muchísimas preguntas y todo muy bien explicado. Siento que aprovecho y comprendo cada lección.
CristinaEstudia con Galitea
El temario está muy bien organizado y se hace ameno. Me encanta que haya mini exámenes al final de cada lección.
Noah T.Estudia con Galitea
Los vídeos y las explicaciones son claros, sin adornos innecesarios.
Jacinto L.Estudia con Galitea
Me encanta: es muy sencillo de usar y muy útil.
Ana C.Estudia con Galitea

Format de les proves

Prova de coneixements de llengua catalana

Eliminatòria

Prova de coneixements de llengua castellana

Eliminatòria
60 minutos

Prova teòrico-pràctica

Eliminatòria
30 punts120 minutos

Fase de concurs20 punts

  • Experiència professional10 punts
  • Titulacions acadèmiques4 punts
  • Formació i perfeccionament4 punts
  • Coneixements de llengua catalana2 punts

Forquilla orientativa per al subgrup

32.700–45.000 €
bruts anuals
  • Sou base (12 pagues)16.647 €
  • Pagues extraordinàries1.712 €
  • Complement de destinació + complement específic (nivell estimat 22)14.341–26.641 €

Import orientatiu calculat amb les taules retributives de 2026 (RD llei 14/2025). No inclou triennis, productivitat ni altres complements que puguin correspondre. Les bases no indiquen el nivell de destinació ni el complement específic, així que la forquilla es calcula amb el nivell habitual del subgrup a l’administració local i els complements típics d’aquests llocs. La xifra exacta la fixa la relació de llocs de treball de cada entitat.

Com inscriure’s

  1. 1

    Revisar els requisits

    Abans de res, comprova que compleixes els requisits exigits, com ara tenir el títol de grau o llicenciatura en Psicologia, ser personal laboral fix de l'IMSST (grup A1) amb un mínim de dos anys de serveis prestats, i acreditar el nivell C1 de català.

  2. 2

    Abonar la taxa d'examen

    El cost dels drets d'examen és de 33 euros. Hi ha exempcions per a persones a l'atur (sense prestació o amb més de sis mesos d'antiguitat) i per a persones que acreditin una discapacitat igual o superior al 33%.

  3. 3

    Presentar la sol·licitud

    El tràmit s'ha de fer preferentment a través del registre electrònic de l'Ajuntament de Tarragona mitjançant el model d'instància específica. Si no disposes de mitjans electrònics, pots fer-ho presencialment a les oficines de l'OMAC.

  4. 4

    Respectar el termini

    El termini de presentació d'instàncies és de 20 dies hàbils. Pots presentar la teva sol·licitud des del 15 de juny fins al 13 de juliol de 2026.

Borsa de treball

Les dades de caràcter personal formen part del registre de Personal. Finalitat de les dades: Procediment de selecció i formar part de les borses de treball.

Preguntes freqüents

Quin és el termini per presentar la sol·licitud a la convocatòria de Psicologia de l'IMSST de Tarragona?+

El termini de presentació d'instàncies està obert des del 15 de juny fins al 13 de juliol de 2026, la qual cosa equival a 20 dies hàbils.

Quants temes cal estudiar per a aquesta oposició?+

El temari oficial consta de 90 temes en total. Està dividit en 18 temes de temari general, centrats en legislació i procediment administratiu, i 72 temes de temari específic relacionats amb serveis socials, infància, psicologia i intervenció comunitària.

Puc presentar-me si no treballo actualment a l'Ajuntament de Tarragona?+

No, aquesta convocatòria és exclusivament de promoció interna per a la funcionarització del personal. Cal ser personal laboral fix de l'IMSST de Tarragona amb la categoria de psicòleg o psicòloga del grup A1 i tenir un mínim de dos anys de serveis efectius en aquest grup.

Quant costa la taxa d'examen i qui n'està exempt?+

La taxa per presentar-se a les proves és de 33 euros. Estan exemptes de pagament les persones en situació d'atur que no rebin cap prestació o tinguin una antiguitat mínima de sis mesos, així com aquelles persones que acreditin una discapacitat igual o superior al 33%.

Com és la prova de la fase d'oposició?+

Consisteix en una prova teoricopràctica obligatòria i eliminatòria. Hauràs de resoldre per escrit un supòsit pràctic, a triar entre dos de proposats pel tribunal, durant un màxim de 120 minuts. L'exercici es puntua sobre 30 punts i cal treure'n almenys 15 per superar-lo.

Es crea borsa de treball un cop finalitzat el procés?+

Sí, la convocatòria estableix que les dades de les persones participants formaran part del registre de personal per configurar borses de treball i poder cobrir futures necessitats de l'organisme.

Preguntes sobre Galitea

Puc provar-ho abans de pagar?+

Sí. Pots crear un compte i entrar sense pagar i sense posar cap targeta: hi ha contingut obert per començar, i en la majoria d’oposicions els primers 3 dies ho tens tot. La idea és que decideixis amb el material al davant i no amb una descripció.

Els temes estan desenvolupats o són només esquemes?+

Desenvolupats. Cada tema es desglosa article per article i s’explica en microlliçons, amb àudio, sobre el text vigent de la norma. No són esquemes ni resums que hagis de completar pel teu compte.

Què inclou cada tema?+

Tres coses, i sempre totes tres: la lliçó desenvolupada, un test d’aquesta lliçó per fixar el que acabes de llegir i el repàs espaiat, que et torna cada contingut just abans que se t’oblidi.

Si canvia una llei mentre estudio, s’actualitza el temari?+

Sí. La part jurídica està muntada sobre el text vigent de cada norma, i quan hi ha una reforma actualitzem les lliçons i els tests afectats. No has d’anar comprovant al BOE si allò que vas estudiar continua vigent.

Fins quan tinc accés? Es renova sol?+

Tens accés durant la finestra que triïs, comptada des del pagament, i s’acaba quan s’esgota. No hi ha renovació automàtica ni cap càrrec sorpresa: si vols continuar, tornes a entrar i tries de nou.

Prepara aquesta oposició amb Galitea

Prepara el teu camí cap a la plaça de Psicologia pas a pas i al teu ritme amb la plataforma d'estudi de Galitea.