Galitea
Llista d’espera
Ayuntamiento de Sant Boi de LlobregatBOE, 30 de juny del 2026Termini tancatActualitzat el 7 de setembre del 2026

PROFESSOR D’ESCOLA DE MÚSICA (SENSIBILITZACIÓ MUSICAL), Ayuntamiento de Sant Boi de Llobregat (2026)

L'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat convoca 3 places de Professor/a d'Escola de Música (Sensibilització Musical) pel sistema de concurs oposició. Una oportunitat per aconseguir una plaça de funcionari de carrera al grup A1.

places
3
Grup
A1
Sistema
concurso-oposición
Sou
32.700-45.000 €
Avisa’m quan estigui el temariVeure el temari oficial

Lliçons, tests i repàs espaiat, en comptes de llegir-te el BOE.

Dates clau

  1. 30 de juny del 2026
    Publicat al BOE
  2. Del 30 de juny del 2026 al 28 de juliol del 2026
    Presentació de sol·licituds
  3. Per determinar
    Inici de les proves

    Dins dels sis primers mesos comptadors a partir de la publicació de la llista definitiva d’admesos/es i exclosos/es.

  4. Per determinar
    Llista d’admesos i exclosos
  5. Per determinar
    Exercicis de la fase d’oposició
  6. Per determinar
    Valoració de mèrits
  7. Per determinar
    Resultat final i nomenament

Les fases següents encara no tenen data: es publicaran al butlletí quan es convoquin.

Requisits

  • ✓Grau en Ensenyaments Artístics Superiors de Música, especialitat en Pedagogia, o equivalent, i/o qualsevol altra especialitat i/o altres titulacions segons la disposició addicional 2a del Decret 354/2021 de 14 de setembre.
  • ✓Tenir la nacionalitat espanyola o complir els requisits establerts a l'article 57 del TREBEP
  • ✓Tenir setze anys complerts i no superar l’edat de jubilació
  • ✓Tenir la capacitat funcional per al desenvolupament de les funcions pròpies
  • ✓No haver estat separat/da ni acomiadat/da, mitjançant expedient disciplinari, del servei de l'Estat, de la comunitat autònoma o de l'Administració local, ni estar inhabilitat/da
  • ✓No trobar-se en cap de les causes d'incompatibilitat establertes per la Llei 53/1984
  • ✓Acreditació de que no consten antecedents penals per haver comès delictes sexuals
  • ✓català (C1)

Funcions del lloc

Com a professor o professora d'escola de música a Sant Boi de Llobregat, desenvoluparàs un paper clau en l'educació musical i cultural del municipi. Les teves funcions principals inclouran:

Consulta totes les funcions del lloc (6)+
  • Impartir la docència (preparar les sessions, elaborar i proposar la programació general, organitzar audicions, preparar proves de pas de grau i accés al Conservatori).
  • Mantenir l’ordre a l’aula corresponent, així com observar i avaluar el progrés de cada alumne.
  • Proposar i organitzar activitats extraescolars: visites a museus, acompanyament a concerts, etc.
  • Informar i assessorar a alumnes i pares (evolució de l’alumne, possibilitats d’aprenentatge i millora, compra d’instruments i material, etc.).
  • Assistir a reunions de la seva àrea curricular, del claustre de professors, del Consell Escolar, etc.
  • Participar i col·laborar en projectes i activitats: colònies musicals, intercanvis pedagògics, projectes interdepartamentals, concerts com a membre de l’orquestra, solista o professor assistent.

Temari

90 temes

TEMARI GENERAL (18 TEMES)

  1. 1LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA (1). Estructura i contingut. Títol preliminar: principis generals.Títol I. Dels drets i dels deures fonamentals. Garanties de les llibertats i drets fonamentals. Suspensió dels drets i de les llibertats.
  2. 2LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA (2) ORGANITZACIÓ DE L’ESTAT. Títol II. De la Corona; Títol III. De les Corts Generals i Títol IV. Del Govern i de l’Administració. Títol V. De les relacions entre el Govern i les Corts Generals; Títol VI. Del poder judicial, Títol VIII. De l’organització territorial de l’Estat, Títol IX. Tribunal Constitucional i Títol X.Reforma constitucional.
  3. 3L'ESTATUT D’AUTONOMIA DE CATALUNYA. Estructura, contingut essencial. Títol II. De les institucions; Títol III. Del poder judicial a Catalunya i Títol IV. De les competències.
  4. 4ELS ENS LOCALS DE CATALUNYA. EL MUNICIPI. Els ens locals de Catalunya: tipologia, planta local i competències.
  5. 5ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DELS ENS LOCALS. Autonomia local i potestat d'autoorganització. Organització bàsica i organització complementària. Alcalde/essa, tinents d’alcalde, la Junta de Govern, el Ple, Comissions Informatives, Comissió Especial de Comptes, Grups Polítics. Règims municipals especials. El cartipàs.
  6. 6EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (1). ACTE ADMINISTRATIU. El procediment administratiu: mecanisme i garantia d'una correcta actuació administrativa. L'acte administratiu com a manifestació de l'activitat administrativa. Concepte, elements i tipologia dels actes administratius. Motivació, forma i eficàcia. Notificació i publicació.
  7. 7EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (2). LES PERSONES EN EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU La capacitat d’actuar davant les administracions públiques. Concepte de persona interessada. Representació. Drets i deures de les persones en les seves relacions amb les administracions públiques. Drets i deures dels interessats. La identificació i la signatura electrònica en el procediment administratiu.
  8. 8EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (3). ASPECTES GENERALS DE L’ACTUACIÓ ADMINISTRATIVA. L’obligació de resoldre. Els documents administratius. Els arxius. Els registres.
  9. 9EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (4). EL TEMPS EN L’ACTUACIÓ ADMINISTRATIUVA. Termes i terminis. Còmput de terminis en els registres electrònics. Ampliació de terminis. Tramitació d’urgència.
  10. 10EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (5). REGULACIÓ DEL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU. Fases del procediment. Tramitació electrònica. Execució dels actes administratius. Revisió dels actes en via administrativa. Tipus de recursos administratius.
  11. 11CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC (1). Introducció a la contractació pública. Què són els contractes públics i a qui s’apliquen. Objecte, durada i preu dels contractes. Tramitació dels contractes: publicitat i transparència.Procediments de selecció del contractista.
  12. 12CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC (2). Tramitació dels contractes: publicitat i transparència.Procediments de selecció del contractista.
  13. 13TRANSPARÈNCIA I ACCÉS A LA INFORMACIÓ. Publicitat activa i reutilització de dades. Dret d’accés a la informació.
  14. 14ELS PRESSUPOSTOS MUNICIPALS. Conceptes bàsics de la gestió pressupostària. Estructura del pressupost. Contingut i documentació del pressupost.
  15. 15INGRESSOS I PROCEDIMENTS TRIBUTARIS DE L’ADMINISTRACIÓ LOCAL. El procediment tributari en l'àmbit local. Les ordenances fiscals. Els preus públics.
  16. 16GESTIÓ DE LES SUBVENCIONS. Introducció a la gestió de les subvencions.Classificacions fonamentals de les subvencions. Principis generals per a la concessió de les subvencions. Subjectes del procés subvencionador: La tramitació i la concessió de subvencions. Formes de justificació de les subvencions. Seguiment, verificació i control de les subvencions.
  17. 17FUNCIÓ PÚBLICA (1). Classes d’empleats públics. La plantilla i la relació de llocs de treball. Procediments de selecció. Adquisició i pèrdua de la condició d’empleat públic.
  18. 18FUNCIÓ PÚBLICA (2). Drets i deures dels empleats públics. Situacions administratives. Règim disciplinari.

TEMARI ESPECÍFIC (72 TEMES)

  1. 1Normativa reguladora dels ensenyaments musicals: la Llei 12/2009 d’Educació de Catalunya
  2. 2Normativa reguladora dels ensenyaments musicals: el Decret 354/ 21 de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa
Veure els 70 temes restants+

TEMARI ESPECÍFIC (72 TEMES) (continuació)

  1. 3Les associacions d’escoles de música: L’Associació Catalana d’Escoles de Música
  2. 4Les associacions d’escoles de música: la Unión de Escuelas de Música y Danza, i la European Music School Union
  3. 5La Xarxa d'Escoles Municipals de Música i Arts
  4. 6L’escola de música com a servei municipal
  5. 7Ciutat Educadora i Escola de Música
  6. 8El rol cohesionador i transformador de les escoles de música
  7. 9L’escola de música en entorns metropolitans
  8. 10L'escola de música i el context cultural local
  9. 11Escola de Música i projectes comunitaris
  10. 12El Projecte Educatiu de Centre a l'Escola de Música
  11. 13El Projecte Curricular a l'Escola de Música
  12. 14El Pla Anual de Centre a l'Escola de Música
  13. 15L'acció tutorial a l'Escola de Música
  14. 16La convivència a l'Escola de Música: les NOFC i la gestió de conflictes
  15. 17L'avaluació en els ensenyaments musicals
  16. 18El protocol de prevenció, detecció i actuació en casos de violència sexual als centres municipals d'ensenyament musical
  17. 19El projecte lingüístic de Centre
  18. 20Línies bàsiques per a l'elaboració d'una programació de curs
  19. 21Psicologia evolutiva: períodes de desenvolupament dels infants
  20. 22Fonaments psicopedagògics de l'educació musical
  21. 23Fonaments neurocientífics de l'educació musical
  22. 24Les principals teories de l'aprenentatge i la seva aplicació a l'educació musical
  23. 25Entorn sociocultural i desenvolupament de la sensibilitat musical
  24. 26Els beneficis de la pràctica artística i musical
  25. 27Models d’educació inclusiva 1: l’Índex per a la Inclusió
  26. 28Models d’educació inclusiva 2: escoles avançades i rúbrica del canvi
  27. 29Organització del suport a la diversitat a l'Escola de Música
  28. 30Participació i èxit educatiu a l’Escola de Música
  29. 31Recursos pedagògics per a la inclusió
  30. 32El lloc de la pràctica musical en grup en l'Escola Inclusiva
  31. 33Escola de música i diversitat cultural
  32. 34Escola de música i diversitat funcional
  33. 35Escola de música i perspectiva de gènere
  34. 36La música tradicional com a element transversal en l'EM
  35. 37La dansa com a element transversal en l'EM
  36. 38Grans escoles històriques de la pedagogia musical
  37. 39Grans escoles actuals de la pedagogia musical
  38. 40El treball per projectes a l’escola de música
  39. 41La codocència a l’Escola de Música
  40. 42Els valors transversals en l’Escola de Música
  41. 43Educació emocional i educació musical
  42. 44La música com a llenguatge i com a mitjà d'expressió
  43. 45La música al món d'avui. Funció social de la música
  44. 46La música com a expressió cultural dels pobles
  45. 47Grans períodes de la història de la música
  46. 48La música contemporània i el paradigma complexitat
  47. 49L'educació de l’oïda musical
  48. 50Respiració i consciència corporal
  49. 51La improvisació com a forma d'expressió
  50. 52Dimensió escènica i educació musical
  51. 53La dramatització com a recurs pedagògic
  52. 54La programació d'aula. Estructura; objectius i competències
  53. 55La programació d'aula. Criteris metodològics i didàctics. Temporització i avaluació
  54. 56La creativitat a l’aula
  55. 57El joc i la gamificació com a recursos d'aula
  56. 58La competència digital: aplicacions a l'educació musical
  57. 59La IA en l'aula de música
  58. 60El treball de la pluridisciplinarietat artística a l'aula
  59. 61Llenguatges contemporanis aplicats a l'aula
  60. 62Els projectes comunitaris: especificitats de la gestió d’aula
  61. 8163 L’educació musical primerenca i la seva importància.
  62. 8264 El cos i el moviment com a mitjans d’expressió musical.
  63. 8365 Música i psicomotricitat.
  64. 8466 Corrents pedagògics de l'educació musical. Orff-Schulwerk.
  65. 8567 Corrents pedagògics de l'educació musical. Dalcroze.
  66. 8668 Corrents pedagògics de l'educació musical. Willems.
  67. 8769 Corrents pedagògics de l'educació musical. Music Learning Theory.
  68. 8870 Estimulació musical en nadons.
  69. 8971 Estimulació musical prenatal.
  70. 9072 Objectius i continguts d'una programació de Sensibilització Musical.
Amb Galitea

Els 90 temes de l’annex, tal com els estudiaràs

Aquest és el temari oficial de la convocatòria. A Galitea l’estudies tema a tema, amb explicacions, tests i repàs espaiat en lloc de llegir el BOE.

Galitea
La teva oposició completa, pas a pas.

PROFESSOR D’ESCOLA DE MÚSICA (SENSIBILITZACIÓ MUSICAL)

Tot el temari d’aquesta oposició, organitzat per estudiar-lo.

Comença a estudiar
Inicia sessió per desar el progrés
Inicia sessióCrea un compte
1Temari90 temes
0%
1

Tema 1. LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA (1). Estructura i contingut. Títol preliminar: principis generals.Títol I. Dels drets i dels deures fonamentals. Garanties de les llibertats i drets fonamentals. Suspensió dels drets i de les llibertats.

2

Tema 2. LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA (2) ORGANITZACIÓ DE L’ESTAT. Títol II. De la Corona; Títol III. De les Corts Generals i Títol IV. Del Govern i de l’Administració. Títol V. De les relacions entre el Govern i les Corts Generals; Títol VI. Del poder judicial, Títol VIII. De l’organització territorial de l’Estat, Títol IX. Tribunal Constitucional i Títol X.Reforma constitucional.

3

Tema 3. L'ESTATUT D’AUTONOMIA DE CATALUNYA. Estructura, contingut essencial. Títol II. De les institucions; Títol III. Del poder judicial a Catalunya i Títol IV. De les competències.

4

Tema 4. ELS ENS LOCALS DE CATALUNYA. EL MUNICIPI. Els ens locals de Catalunya: tipologia, planta local i competències.

5

Tema 5. ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DELS ENS LOCALS. Autonomia local i potestat d'autoorganització. Organització bàsica i organització complementària. Alcalde/essa, tinents d’alcalde, la Junta de Govern, el Ple, Comissions Informatives, Comissió Especial de Comptes, Grups Polítics. Règims municipals especials. El cartipàs.

6

Tema 6. EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (1). ACTE ADMINISTRATIU. El procediment administratiu: mecanisme i garantia d'una correcta actuació administrativa. L'acte administratiu com a manifestació de l'activitat administrativa. Concepte, elements i tipologia dels actes administratius. Motivació, forma i eficàcia. Notificació i publicació.

Preparar-la pel teu compte

  • ✕Temaris d’acadèmia genèrics: temes que sobren i temes de Sant Boi de Llobregat que falten
  • ✕Apunts solts d’altres oposicions semblants, trobats per fòrums
  • ✕Sense tests d’aquest temari per saber si vas bé

Amb Galitea

  • ✓Cada tema amb la seva lliçó, el seu test i el seu repàs programat
  • ✓El teu exercici són 25 preguntes tipus test: aquí les practiques tema a tema.
  • ✓Tens fins al 28 de juliol del 2026: el repàs espaiat et diu què tocar cada dia.
Llista d’espera

Estem preparant el temari de Professor D’escola de Música (Sensibilització Musical)

Deixa’ns el teu correu i t’avisem tan bon punt puguis estudiar els 90 temes a Galitea.

Només t’escriurem per a això. Política de privacitat

El que diuen els qui estudien amb Galitea

Opinions reals, recollides a les nostres enquestes a usuaris.

Es completo, actualizado, ameno y lo recomendaría al 100 %.
Víctor J.Estudia con Galitea
Temas muy resumidos y bien explicados, y los test son geniales. Poder hacer un test por cada capítulo y luego rehacer los fallos me parece genial.
Jesús D.Estudia con Galitea
Facilidad de uso, muchísimas preguntas y todo muy bien explicado. Siento que aprovecho y comprendo cada lección.
CristinaEstudia con Galitea
El temario está muy bien organizado y se hace ameno. Me encanta que haya mini exámenes al final de cada lección.
Noah T.Estudia con Galitea
Los vídeos y las explicaciones son claros, sin adornos innecesarios.
Jacinto L.Estudia con Galitea
Me encanta: es muy sencillo de usar y muy útil.
Ana C.Estudia con Galitea

Format de les proves

PRIMER (Prova 1. Avaluació de coneixements)

Eliminatòria
10 punts25 preguntes

SEGON (Prova 1. Avaluació de coneixements)

Eliminatòria
30 punts

PROVA 2. AVALUACIÓ APTITUDINAL

Eliminatòria
37 minutos

PROVA 3. AVALUACIÓ COMPETENCIAL

Eliminatòria

PROVA 4. ENTREVISTA PER COMPETÈNCIES

20 punts30 minutos

PROVA 5. AVALUACIÓ DE CONEIXEMENTS DE LA LLENGUA CATALANA

Eliminatòria

PROVA 6. AVALUACIÓ DE CONEIXEMENTS DE LA LLENGUA CASTELLANA

Eliminatòria

Fase de concurs20 punts

  • EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL15 punts
  • FORMACIÓ5 punts

Forquilla orientativa per al subgrup

32.700–45.000 €
bruts anuals
  • Sou base (12 pagues)16.647 €
  • Pagues extraordinàries1.712 €
  • Complement de destinació + complement específic (nivell estimat 22)14.341–26.641 €

Import orientatiu calculat amb les taules retributives de 2026 (RD llei 14/2025). No inclou triennis, productivitat ni altres complements que puguin correspondre. Les bases no indiquen el nivell de destinació ni el complement específic, així que la forquilla es calcula amb el nivell habitual del subgrup a l’administració local i els complements típics d’aquests llocs. La xifra exacta la fixa la relació de llocs de treball de cada entitat.

Com inscriure’s

  1. 1

    Comprova els requisits d'accés

    Assegura't de complir tots els requisits de la convocatòria, com ara tenir el Grau en Ensenyaments Artístics Superiors de Música (especialitat en Pedagogia o equivalent) i acreditar el nivell C1 de català, a més dels requisits generals de nacionalitat, edat i capacitat.

  2. 2

    Prepara la documentació i abona la taxa

    Reuneix la documentació necessària per acreditar la teva identitat, la titulació exigida i els mèrits per a la fase de concurs. El pagament de la taxa de drets d'examen està fixat en 10 euros.

  3. 3

    Presenta la sol·licitud telemàticament

    La presentació de la instància s'ha de fer exclusivament de manera telemàtica a través de la seu electrònica de l'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat, seguint les instruccions de la plataforma.

  4. 4

    Respecta el termini de presentació

    El termini per presentar les sol·licituds és de 20 dies hàbils, obert des del 30 de juny fins al 28 de juliol de 2026.

Borsa de treballdos anys

La resta de candidatures que hagin superat el procés de selecció quedaran en una llista ordenada en base a la puntuació obtinguda formant una borsa de treball per a possibles nomenaments de llocs de caràcter temporal.

Convocatòries relacionades

Veure totes les oposicions a Barcelona →

Preguntes freqüents

Quin és el termini per presentar la instància a l'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat?+

El termini de presentació és de 20 dies hàbils, concretament des del 30 de juny fins al 28 de juliol de 2026.

Quants temes cal estudiar per a aquesta convocatòria?+

El programa oficial consta d'un total de 90 temes, dividits en 18 temes de temari general i 72 temes de temari específic sobre ensenyaments musicals, pedagogia i sensibilització.

Quin és el sistema de selecció per a les places de professor de música?+

El sistema és de concurs oposició. La fase d'oposició es valora sobre un màxim de 60 punts i la fase de concurs sobre un màxim de 20 punts (15 per experiència professional i 5 per formació).

Com funciona el test del primer exercici?+

El primer exercici inclou un qüestionari tipus test de 25 preguntes amb 4 alternatives de resposta sobre la part general. Cada pregunta correcta suma 0,4 punts i un avantatge important és que les respostes incorrectes no descompten cap punt.

Es crea una borsa de treball després del procés selectiu?+

Sí, les candidatures que superin el procés de selecció i no obtinguin plaça quedaran en una llista ordenada segons la puntuació, formant una borsa de treball amb una durada de dos anys per a possibles nomenaments temporals.

Quina titulació necessito per presentar-me?+

Es requereix el Grau en Ensenyaments Artístics Superiors de Música, especialitat en Pedagogia, o equivalent. També s'admeten altres especialitats i titulacions segons la disposició addicional 2a del Decret 354/2021.

És necessari tenir un nivell de català per a aquesta oposició?+

Sí, és necessari acreditar un nivell C1 de català. Les persones que no puguin acreditar-lo documentalment hauran de superar una prova de nivell eliminatòria durant el procés selectiu.

Preguntes sobre Galitea

Puc provar-ho abans de pagar?+

Sí. Pots crear un compte i entrar sense pagar i sense posar cap targeta: hi ha contingut obert per començar, i en la majoria d’oposicions els primers 3 dies ho tens tot. La idea és que decideixis amb el material al davant i no amb una descripció.

Els temes estan desenvolupats o són només esquemes?+

Desenvolupats. Cada tema es desglosa article per article i s’explica en microlliçons, amb àudio, sobre el text vigent de la norma. No són esquemes ni resums que hagis de completar pel teu compte.

Què inclou cada tema?+

Tres coses, i sempre totes tres: la lliçó desenvolupada, un test d’aquesta lliçó per fixar el que acabes de llegir i el repàs espaiat, que et torna cada contingut just abans que se t’oblidi.

Si canvia una llei mentre estudio, s’actualitza el temari?+

Sí. La part jurídica està muntada sobre el text vigent de cada norma, i quan hi ha una reforma actualitzem les lliçons i els tests afectats. No has d’anar comprovant al BOE si allò que vas estudiar continua vigent.

Fins quan tinc accés? Es renova sol?+

Tens accés durant la finestra que triïs, comptada des del pagament, i s’acaba quan s’esgota. No hi ha renovació automàtica ni cap càrrec sorpresa: si vols continuar, tornes a entrar i tries de nou.

Prepara aquesta oposició amb Galitea

Prepara la teva oposició pas a pas i organitza el teu estudi de manera eficient amb el suport de Galitea.

Avisa’m quan estigui el temari
Llista d’espera